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Matar a Sócrates: los pensamientos tardíos de Platón acerca de la democracia Rowe, Christopher
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Leishmaniasis visceral en Trujillo, Venezuela: conocimientos, actitudes, prácticas (CAP) y estrategias de prevención y control, American visceral leishmaniasis in Trujillo, Venezuela: Knowledges, Attitudes, Practices (KAP) and strategies for prevention and control Fernández, Zulay - Oviedo Araujo, Milagros Josefina - Vívenes, María Alejandra - Maffei Valero, Miguel Ángel - González Pérez, Adalberto - Vázquez, Laura
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Strategic value of collaboration agreements for the acquisition of open innovation knowledge. An analysis of the ict sector in Spain, El valor estratégico de los acuerdos de colaboración para la adquisición de conocimiento en innovación abierta. Un análisis del sector de las tic en España Calderón Martínez, María Guadalupe
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La filiación materna y paterna en el Derecho Islámico. Derecho sustantivo y reformas en los sistemas jurídicos actuales, Maternal and paternal affiliation in Islamic Law. Substantive law and reforms of current legal systems Martínez Almira, María Magdalena
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Educación y comunicación. La educación superior contemporánea al trasluz de la intersubjetividad comunicativa, Education and Communication.Contemporary higher education to the light of inter-communicative Rodríguez, Román
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Fragmentación de hábitat y biodiversidad en las mesetas ibéricas: una perspectiva a largo plazo, Habitat fragmentation and biodiversity in Spanish plateaus: a long-term perspective Tellería Jorge, José Luis - Díaz González-Serrano, José A. - Pérez Tris, Javier - Santos Martínez, Tomás
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¿Qué es sentir? Aspectos fenomenológicos de la interacción mente-cuerpo en la “Sexta meditación”, Anuario de Filosofía. Volumen 2, 2008 Battán Horenstein, Ariela
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¿Puede la gestión del conocimiento influir en los resultados empresariales?, Can knowledge management influence firms’ performance? Tarí Guilló, Juan José - García Fernández, Mariano
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Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
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La formación como lector y escritor: un reto para el docente, Training as reader and writer: a challenge for the teacher Tovar, Rosa M.
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