Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (163) |
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1.
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De las listas a los procesos en una investigación etnográfica en educación, From lists to processes in an educational ethnogrpahic research Padawer, Ana
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2.
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Matar a Sócrates: los pensamientos tardíos de Platón acerca de la democracia Rowe, Christopher
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3.
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Le redoublement, la réussite scolaire et l’objectif de la Scolarisation Primaire Universelle (SPU) d’ici à 2015 dans le cadre de l’Éducation Pour Tous (EPT) : cas du Sénégal à partir des données longitudinales du PASEC Labé, A. Olivier
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4.
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Imagination et perception morale Gibert, Martin
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5.
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Un sistema de diálogo multicanal para acceder a la información y servicios de las administraciones públicas González Bermúdez, Meritxell - Gatius Vila, Marta
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6.
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W2O: methodology for the conversion of workflows into an essential object model Pendenti, Horacio - Bertone, Rodolfo Alfredo - Thomas, Pablo Javier
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7.
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A relevância ética da contemplação estética Ruffing, Margit; Johannes Gutenberg-Universität/ Mainz (Alemanha)
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8.
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Norma y principio en el jus commune, Norma y principio en el jus commune Francisco Carpintero Benítez; Universidad de Cádiz
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9.
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Time distribution of heavy rainfall events in Urussanga, Santa Catarina State, Brazil - doi: 10.4025/actasciagron.v33i4.6664, Time distribution of heavy rainfall events in Urussanga, Santa Catarina State, Brazil - doi: 10.4025/actasciagron.v33i4.6664 Back, Álvaro José; Empresa de Pesquisa Agropecuária e Extensão Rural de Santa Catarina
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10.
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Disciplinary knowledge and gesturing in communicative events: a comparative study between lessons using interactive whiteboards and traditional whiteboards in Mexican schools Fernández-Cárdenas, Juan Manuel - Silveyra-De La Garza, Marcela Lucía
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