Aproximadamente 3749 registro(s) hasta el momento: (knowledge)
Mostrar 10 | 50 | 100 resultados por página
Recurso libre 
1.
SeDiCI (Intellectual Creation Diffusion Service)
De Giusti, Marisa Raquel
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2007-11-29
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
2.
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem.
León Salazar, Aníbal
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
3.
Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship.
Zambrano Leal, Armando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
4.
La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop.
Vivas G., Fabiola
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
5.
A knowledge based method for the medical question answering problem
Muñoz Terol, Rafael - Martínez Barco, Patricio - Palomar Sanz, Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-03-06
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
6.
La figura del maestro como sujeto político: el lugar de los colectivos y redes pedagógicas en su agenciamiento., The teacher as a political subject. The place of collectives and pedagogical networks in its execution.
Martínez, María Cristina
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
7.
Ubiquitous diagnosis: assurance through distribution and collaboration
Ruiz Fernández, Daniel - Soriano Payá, Antonio - Montejo Hernández, Carlos Alberto - Bueno Amorós, Anibal
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2007-07-25
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
8.
Measuring the Effect of the Perception of Knowledge Management on its Utilization in Public Sector in Jordan: A comparative Study to Determine the Change in the Utilization of Knowledge Management Between 2004 – 2013
Hijazi, Haitham Ali - Al-hroot, Hadeel
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-11-29
Recurso: Information and knowledge management

Recurso libre 
9.
Impact of Knowledge Management Processes on Organizational Performance: An Empirical Study in Institute of Technical Learning –Iraq
Alsalim, Moyaid S. - Mohamed, Nawal Y.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-11-29
Recurso: Information and knowledge management

Recurso libre 
10.
Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge.
Ramis Muscato, Pompeyo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
11.
Information and Knowledge Valuation using the Information Theory and Informative Matrices
Piedra-Calderón, Juan Carlos - Crespo, Rubén González - Rainer, J. Javier
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-11-29
Recurso: Information and knowledge management

Recurso libre 
12.
Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge.
Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
13.
Gestión de conocimientos ambientales generados en la Universidad del Zulia., Management of environmental knowledge generated in the University of Zulia.
Mendoza, Iván - Fuentes, Lorena
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
14.
The Influence of Information Technology Capability, Organizational Learning, and Knowledge Management Capability on Organizational Performance (A Study of Banking Branches Company in Southern Kalimantan Province)
Pebrianto, Agus - ., Suhadak - ., Kertahadi - ., Djamhur
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-11-29
Recurso: Information and knowledge management

Recurso libre 
15.
Félix D'Hérelle. Aportes a la biografía de un pasteuriano en México (1904-1911)., Félix D'Hérelle. Aportes a la biografía de un pasteuriano en México (1904-1911).
Lozano, Sonia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
16.
Editorial. La pobreza: un problema global y su relación con la salud., Poverty: a global problem and its relation to health.
Salinas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
17.
Pobreza y salud. Un problema global, sus causas, consecuencias y soluciones, Poverty and health. A global problem . Causes, consequences, and solutions.
Salinas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
18.
Manejo quirúgico de la colitis ulcerativa. Revisión., Surgical management of ulcerative colitis. A review.
Torres Dugarte, Carlos Geovanny
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
19.
Instrumento para medir variables psicosociales asociadas al cumplimiento del tratamiento médico., Instrument to measure psychosocial variables associated to compliance with medical treatment
D'Anello Koch, Silvana
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
20.
La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture.
Camacho A., Carlos R.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
21.
Una aproximación al léxico del crimen y la pasión en Medea y Phaedra de Séneca., An approach to the speech of crime and passion in Seneca’s Medea and Phaedra.
de Brand, Isabel
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
22.
Índice acumulado.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
23.
Hermenéutica crítica de la historia del tiempo presente: la invención de la tradición en la 'revolución bolivariana'., Critical hermeneutics of present time history: the invention of tradition in 'bolivarian revolution'.
Mora García, José Pascual
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
24.
Psicopatologías en la Grecia antigua a través de sus mitos., Psychopathology in ancient Greece through myths.
López Saco, Julio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
25.
En torno al principio del «iura novit curia»., Concerning the «iura novit curia» principle.
Quintero Moreno, Rafael
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
26.
Relación entre la iglesia y las fuerzas armadas., Relation between church and armed forces.
González G., George
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
27.
Los juristas del horror, de Ingo Müller.
Angola Heredia, José Tomás
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
28.
Venezuela, ¿un estado de derecho?, Venezuela. A state of rule of law?
Belandria, Margarita
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
29.
La doctrina platónica del alma en el diálogo el Fedón., The platonic doctrine of the Fedon’s soul.
Suzzarini, Andrés
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
30.
Sobre el arte diabólico de la tortura., Regarding the diabolical art of torture.
Márquez Rodríguez, Alexis
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
31.
Historia de la evaluación y del castigo escolar en el Canton de La Grita., The history of evaluation and of school punishment in the Canton of La Grita.
Mora García, José Pascual
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-06-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
32.
Sustainability of natural resource management: where do informal and formal strategies converge?
Yelsang, Fabian Dome
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-08-29
Recurso: Developing country studies

Recurso libre 
33.
Importancia jurídica de valorar el daño a la persona., Legal importance to value the damage to the person.
Vielma Mendoza, Yoleida
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
34.
Assessment for learning in primary technology classrooms
Moreland, Judy; Centre for Science and Technology Education Research, University of Waikato - Cowie, Bronwen; Centre for Science and Technology Education Research, University of Waikato - Jones, Alister; Centre for Science and Technology Education Research, University of Waikato
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2007-04-29
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

Recurso libre 
35.
El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit.
Delgado de Colmenares, Flor
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
36.
El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective.
Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
37.
Contribución al conocimiento de los insectos en cultivos agroforestales, en la comunidad indígena Coromoto de Cuao, Estado Amazonas, Venezuela., Contribution to the knowledge of insects on agroforestry crops at the indigenous Coromoto de Cuao community, Amazonas State, Venezuela.
Hernández, Fraternidad - Briceño Vergara, Armando J. - Moreno Z., Roger
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
38.
Utilising Web 2.0 Technologies in an Australian Higher Educational Setting: A Case Study of Griffith University, Gold Coast, Australia
Usher, Wayne
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-08-29
Recurso: Information and knowledge management

Recurso libre 
39.
Nutritive value of Panicum maximum genotypes under grazing in the Amazon Biome.
ANDRADE, C. M. S. de - JANK, L. - FARINATTI, L. H. E. - NASCIMENTO, H. L. B. do
Formato: Resumo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2013-11-29
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

Recurso libre 
40.
Sorting Brachiaria hybrids as to resistance to the pasture spittlebug Deois flavopicta (Hemiptera: Cercopidae)
VALERIO, J. R. - TORRES, F. Z. V. - RÔDAS, P. L. - MORAES, L. R. O. - OLIVEIRA. M. C. M.
Formato: Resumo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2013-11-29
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

Recurso libre 
41.
Una estrategia pedagógica para la enseñanza del lenguaje visual en estudiantes de artes y diseño gráfico.
Ramírez Montilla, Jenny del Carmen
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
42.
Información institucional., Institutional information.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
43.
El mito en la edad de la hermenéutica., The myth in the age of the hermeneutics.
Rodríguez Silva, Aníbal
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
44.
Alternativas de mitigación de riegos naturales en la microcuenca de la quebrada El Oro, Cuenca del Río Castán. Trujillo-Venezuela., Alternative of mitigation of natural waterings in microbasin of the gulch El Oro, Cuenca basin of the Castán River Trujillo-Venezuela.
Pérez Colmenares, Soraya
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
45.
Presentación.
Rengifo, Diana
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
46.
Historia, educadores e identidad nacional., History, educators and national identity.
Rengifo, Diana
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
47.
Díaz Quero, Víctor(2006). Construcción del saber pedagógico
Delgado de Colmenares, Flor
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
48.
Historia de un diario zuliano decimonónico: El fonógrafo; Sus aportes en el estudio de la cotidianidad maracaibera., The history of a 19th Century Zulian newspaper: The Phonograph. Its contribution in the study of the daily life in Maracaibo.
Bermúdez Briñez, Nilda - Romero, María M.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
49.
Desarrollando actitudes positivas hacia la vejez desde la educación inicial., Developing positive attitudes toward the elderly since the initial education.
Pachano Rivera, Lizabeth - Álvarez, Nery
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
50.
Hacia una didáctica de la geografía crítico-constructivista-interaccional: Aprender a ser y estar mediante la comprensión, construcción y transformación del espacio humanizado urbano y rural., Toward a didactics of the geography critical-constructivist-interactional: To learn how to be and to be by means of the understanding, construction and transformation of the humanized urban space and rural.
Zuleta R., Eduardo J.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela