This work extends the semantics and implementation of fuzzy prolog presented in [VGM02] in order to include Default Knowledge capability. The new semantic allows non-uniform default assumptions and has Closed World Assumption (CWA) and Open World Assumption (OWA) as particular…

La presente Tesis Doctoral tiene como objetivo general el empleo de sistemas sensoriales de visión y fuerza conjuntamente para realizar el guiado de robots en aquellas tareas en las que no solo se requiere controlar la trayectoria del robot sino…

Índice/Index




Editorial



Economía/Economy


Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?.
Environment, equity and development. ¿Utopia or reality?.

Pérez Nácar, Efrén



>Educación/Education

El proyecto de investigación La enseñanza y el aprendizaje de la psicología: estudio de la práctica docente en profesores y principiantes tuvo entre sus propósitos iniciales indagar y comprender el sistema de creencias y representaciones de profesores y principiantes respecto…

Este artículo analiza el concepto de entimema, un argumento habitual tanto en la vida cotidiana como en la historia y estudios tradicionales de la argumentación. La versión tradicional de entinema, a diferencia de la concepción aristotélica, lo conceptúa como un…

Introducción: En la actualidad disponemos de un amplio abanico de captores del fósforo (CF), pero sabemos poco acerca de las preferencias de los pacientes y de su repercusión sobre el cumplimiento del tratamiento y el control de los niveles de…

El análisis actual sobre las profesiones se centra en su relación con la estructura
social, las organizaciones y la política, de tal manera que las tendencias más recientes
están configurando su estudio sobre la base del conocimiento abstracto y de…

En este artículo se analiza la manera como la biblioteca y la educación en general contribuyen a la generación de conocimiento. El trabajo se divide en cuatro temas que juntos nos dan una idea clara de la importancia que tiene…

Since the first Computer and Internet based learning developments, there has been a recurrent idea: the creation of reusable didactic pieces, developed once and used many times in instructional processes, called learning objects. These elements promised to constitute knowledge bases…

Dado un conjunto de agentes con una base previa de conocimiento, se desea saber cómo el nuevo conocimiento afecta a todos los agentes. Para modelar el nuevo conocimiento, se utilizóla lógica booleana, expresada mediante clausulas 2CNF, para reducir la complejidad.…