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La protection légale des connaissances traditionnelles des peuples autochtones Mapuches, par rapport à l’utilisation des organismes génétiquement modifiés (OGM) au Chili Honorato Marin, Paula
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2.
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L'encadrement de la thérapie génique : étude comparative de différents modèles
normatifs Cardinal, Geneviève
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3.
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Construction négociée par la triade de formation en stage d'un savoir-enseigner les mathématiques au primaire Bacon, Lily
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4.
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Le mouvement du commerce équitable et la Convention sur la Diversité Biologique Johnson, Pierre
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5.
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Vers un outil d'évaluation du langage préscolaire et détecteur de préalables pour l'éducation de base au Cameroun en cas de retard de langage Takam Taguemné, Aurélie
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6.
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Les filles sur le chemin de l’enseignement supérieur en Afrique subsaharienne : analyse de leurs trajectoires, représentations sociales de l’école et résilience à travers leurs récits biographiques Mapto Kengne, Valèse
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7.
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Efficacité de deux méthodes d’enseignement d’hygiène orale chez les enfants atteints de cardiopathies Dubois Lebel, Andrée-Maude
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8.
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Résilience familiale en tant que processus au sein de couples dont la femme est atteinte d'insuffisance cardiaque Campagna, Lyne
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9.
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Développement de méthodes analytiques pour la détection et la quantification de traces de produits pharmaceutiques dans les eaux
du fleuve Saint Laurent Garcia Ac, Araceli
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10.
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Le redoublement, la réussite scolaire et l’objectif de la Scolarisation Primaire Universelle (SPU) d’ici à 2015 dans le cadre de l’Éducation Pour Tous (EPT) : cas du Sénégal à partir des données longitudinales du PASEC Labé, A. Olivier
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