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1.
A relevância ética da contemplação estética
Ruffing, Margit; Johannes Gutenberg-Universität/ Mainz (Alemanha)
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-09-29
Recurso: Ethic@: an international journal of moral philosophy

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2.
Time distribution of heavy rainfall events in Urussanga, Santa Catarina State, Brazil - doi: 10.4025/actasciagron.v33i4.6664, Time distribution of heavy rainfall events in Urussanga, Santa Catarina State, Brazil - doi: 10.4025/actasciagron.v33i4.6664
Back, Álvaro José; Empresa de Pesquisa Agropecuária e Extensão Rural de Santa Catarina
Formato: , , , análise de dados
Enlaces:
Fecha: 2011-09-29
Recurso: Acta Scientiarum. Agronomy

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3.
Les formes de l'illégitimité intellectuelle: genre et sciences sociales françaises entre 1890 et 1940
Charron, Hélène
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-12-15
Recurso: Université de Montreal

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4.
Migração de indicadores para avaliação de impactos sócio-econômico-ambientais de pragas com risco de introdução no Brasil.
RODRIGUES, V. G. - HITZSCHKY, K. R. e de J.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-02-29
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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5.
Computer simulation applied to the biological control of the insect aphis gossypii for the parasitoid Lysiphlebus testaceipes.
SOUZA, A. A. de - MARTINS, S. G. F. - ZACARIAS, M. S.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-04-09
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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6.
Le débat démocratique en neurosciences : possible et nécessaire
Laliberté, Maude
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-04-01
Recurso: Université de Montreal

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7.
Autoaprendizaje en el EEES: una experiencia en magisterio especialidad musical, Self-learning in the ESHE: an experience in music teaching training
Esteve Faubel, José María - Molina Valero, Miguel Ángel - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Esteve Faubel, Rosa Pilar
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-04-14
Recurso: RUA Docencia

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8.
Collaborations complexes : modèle théorique et vérification empirique préliminaire en contexte de projets interdisciplinaires et interorganisationnels
Essiembre, Hélène
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-15
Recurso: Université de Montreal

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9.
Fuzzy prolog with default knowledge
Vaucheret, Claudio A.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-20
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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10.
La organización transversal del Curriculo en la Educación Básica Venezolana, y su posibilidad de superación desde el paradigma complejo, The Transverse Organization of Curriculum from the Venezuelan Basic Education and its possibility of overcoming through the complex paradigm
Parada, Nereida
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela