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Fuzzy prolog with default knowledge
Vaucheret, Claudio A.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	This work extends the semantics and implementation of fuzzy prolog presented in [VGM02] in order to include Default Knowledge capability. The new semantic allows non-uniform default assumptions and has Closed World Assumption (CWA) and Open World Assumption (OWA) as particular…
Fecha:	2012-09-20
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Migração de indicadores para avaliação de impactos sócio-econômico-ambientais de pragas com risco de introdução no Brasil.
RODRIGUES, V. G. - HITZSCHKY, K. R. e de J.

Formato:	Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	Resumo: A expressiva troca de germoplasma com outros países, por meio da importação e exportação de produtos agrícolas representa um aumento no risco de introdução desta praga no Brasil, por isso a importância do levantamento de informações acerca das características…
Fecha:	2012-02-29
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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Control visual 2D indirecto para el seguimiento intemporal de trayectorias y su aplicación a estrategias de control visual-fuerza en manipuladores
Pomares Baeza, Jorge

Formato:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:	La presente Tesis Doctoral tiene como objetivo general el empleo de sistemas sensoriales de visión y fuerza conjuntamente para realizar el guiado de robots en aquellas tareas en las que no solo se requiere controlar la trayectoria del robot sino…
Fecha:	2011-09-26
Recurso:	RUA Docencia

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Towards a comparison criteria for CDeLP
Cobo, María Laura - Simari, Guillermo Ricardo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	The development of systems with the ability to reason about change notion and actions has been of great importance for the artificial intelligence community. The definition and implementation of systems capable of managing defeasible, incomplete, unreliable, or uncertain information has…
Fecha:	2012-10-29
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Índice acumulado 1996 -1999.

Formato:
Enlaces:	Índice/Index Editorial Economía/Economy Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?. Environment, equity and development. ¿Utopia or reality?. Pérez Nácar, Efrén >Educación/Education
Fecha:	2004-03-29
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Solving constrained optimization using a T-Cell artificial immune system
Aragón, Victoria S. - Esquivel, Susana Cecilia

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	In this paper, we present a novel model of an artificial immune system (AIS), based on the process that suffers the T-Cell. The proposed model is used for solving constrained (numerical) optimization problems. The model operates on three populations: Virgins,…
Fecha:	2012-10-26
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Darbuotojų žinių potencialo vertinimas, Assessment of the Employees Knowledge Potential
Bivainis, Juozas - Morkvėnas, Renatas

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	Žinių samprata yra sudėtinga, įvairi ir daugiaprasmė. Moksliniu požiūriu žinių prigimtį ir esmę jau keletą dešimtmečių tyrinėja įvairių sričių mokslininkai, tačiau iki šiol nėra sukurtos visuotinai pripažintos žinių potencialo vertinimo metodikos, vartojamos skirtingos sąvokos, nesutariama, kokie veiksniai yra esminiai vertinant…
Fecha:	2011-03-29
Recurso:	Business: Theory and Practice

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Adubação com micronutrientes no cerrado.
RESENDE, A. V. de.

Formato:	Documentos (INFOTECA-E)
Enlaces:	ABSTRACT: Micronutrients availability is na important constraint for crops in the Cerrado region, and its correction is always needed to obtaining economic yields. Old and new nutritional problems came with the agriculture expansion in Cerrado. Although being crucial for increasing…
Fecha:	2011-07-08
Recurso:	Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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Assessment for learning in primary technology classrooms
Moreland, Judy; Centre for Science and Technology Education Research, University of Waikato - Cowie, Bronwen; Centre for Science and Technology Education Research, University of Waikato - Jones, Alister; Centre for Science and Technology Education Research, University of Waikato

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	Emerging international research suggests that enhancing teacher-student assessment for learning (AfL) interactions is a key to enhancing student learning. Planning frameworks that make explicit the multiple dimensions of technology can be used to extend teacher knowledge and focus interaction. Effective…
Fecha:	2007-04-29
Recurso:	Design and Technology Education: an international journal

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10.

Giacomo Corna Pellegrini Spandre, Geographer and man of knowledge
Casari, Mario; University of Ferrara

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2012-01-29
Recurso:	Alamtourism: Journal of Tourism, Culture and Territorial Development