1.
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Construction négociée par la triade de formation en stage d'un savoir-enseigner les mathématiques au primaire Bacon, Lily
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2.
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Modélisation d'une ontologie et conceptualisation d'une application sémantique dédiée au e-recrutement dans le domaine des technologies de l'information Tétreault, Michel
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3.
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La signification de la demande d’aide pour des hommes atteints d’un cancer de la sphère oto-rhino-laryngologique (ORL) Berger, Sophie
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4.
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Quantification de la relation séquence-activité de l’ARN par prédiction de structure tridimensionnelle St-Onge, Karine
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5.
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Mise à l’essai et évaluation qualitative d’une intervention inspirée de la pédagogie narrative destinée aux infirmières soignant des personnes âgées en état confusionnel aigu Bélanger, Louise
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6.
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L’éthos reconstructionniste ou comment donner du sens à l’expérience rituelle contemporaine de Juifs Montréalais Parent, André-Yanne
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7.
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La vulnérabilité face aux risques environnementaux à Kigali (Rwanda) : enjeux et facteurs TSINDA, Aimé
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8.
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Interactions didactiques en classe de français : enseignement/apprentissage de l’accord du verbe en première secondaire Gauvin, Isabelle
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9.
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Notice de l'éditrice Dooly, Melinda; Universitat Autònoma de Barcelona
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10.
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Forum de discussion en ligne : analyse des échanges interculturels entre des élèves français et québécois Décosse, Émilie
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