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Citizenship education from schools Puig Gutiérrez, María
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La vulnérabilité face aux risques environnementaux à Kigali (Rwanda) : enjeux et facteurs TSINDA, Aimé
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Estableciendo una línea base para un generador de resúmenes extractivo basado en conceptos en el ámbito biomédico, Setting a baseline for an automatic extractive concepts-based summarization on the biomedical domain Villa Cordero, Manuel de la - Maña López, Manuel Jesús
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Las relaciones diplomáticas Venezuela-África (1979-1999), Diplomatic Relations Venezuela-Africa [1979-1999] Molina Medina, Norbert - Duarte Peña, Juan José
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5.
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La administración es algo más que gerencia, La administración es algo más que gerencia Bedoya, Rodrigo Vélez; Universidad del Rosario - Garzón C., Manuel Alfonso; Universidad del Rosario
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6.
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La Androergología: una nueva disciplina de la educación, La Androergología: una nueva disciplina de la educación Viera, Aixa; Universidad Nacional Experimental de Guayana - Pére, Ariene; Universidad Nacional Experimental de Guayana - Rincones, Darly; Universidad Nacional Experimental de Guayana
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7.
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Percepção da equipe de enfermagem acerca da prescrição de enfermagem - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i3.9336, Perception of nursing team concerning of nurse prescription - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i3.9336, Percepción del equipo de enfermería acerca de la prescripción de enfermería - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i3.9336 Pimpão, Fernanda Demutti; FURG - Lunardi Filho, Wilson Danilo; FURG - Vaghetti, Helena Heidtmann; FURG - Lunardi, Valéria Lerch; FURG
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8.
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Rethinking Autism: Implications of Sensory and Movement Differences Donnellan, Anne M. - Hill, David A. - Leary, Martha R.
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9.
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Editorial Sánchez Pato, Antonio; Universidad Católica de San Antonio de Murcia
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Critical Appraisal of Information on the Web in Practice: Undergraduate Students’ Knowledge, Reported Use, and Behaviour / Évaluation critique de l’information sur la toile : une vision pratique : les connaissances des étudiants de premier cycle, leur uti Hogan, Neil R.; University of Alberta - Varnhagen, Connie K.; University of Alberta
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