Actividades a desarrollar en el Congreso

* Ponencias en línea (enviadas por interesados en participar, arbitradas y publicadas en Moodle con foros para su discusión)
* Invitados especiales (webconferencias usando sistema en línea con retransmisión en vivo…

El objetivo de esta indagación documental y analítica es reflexionar sobre la ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento,

dentro del marco de la investigación para la transformación del hombre y de la mujer. Se expone…

Metodología de la Investigación Científica en el campo del Derecho se trata de una interesante compilación de reflexiones metodológicas desde el campo jurídico. Uno de los rasgos más valiosos tal vez se halle en que todos los artículos partan de…

En esta comunicación presentamos los
aspectos lingüísticos y computacionales de
una implementación de los paradigmas
regulares
con
alternancias
morfografémicas y de los paradigmas
irregulares de la morfología flexiva del
verbo gallego en el formalismo DATR de
representación del conocimiento léxico.

La diversidad de usos de los “métodos biográficos” en las ciencias sociales sugieren, al interior de cada estudio, modos particulares de reflexión en torno al lenguaje y la subjetividad. En este contexto y estableciendo una distancia con las preguntas vinculadas…

El artículo presenta algunas de las principales coordenadas teórico‐metodológicas de una investigación doctoral que, sustentada en el enfoque cualitativo ligado al uso de expresiones artístico‐culturales, propone al filme como fuente primaria de análisis.
Describe, además, las distintas etapas del ‘trabajo…

La investigación inicia al presentar un problema que es en cierta manera del conocimiento publico, el desperdicio de agua en el hogar, al analizar todos los beneficios que pueden llegar con la solución del mismo, se ha propuesto para este…

Dado un conjunto de agentes con una base previa de conocimiento, se desea saber cómo el nuevo conocimiento afecta a todos los agentes. Para modelar el nuevo conocimiento, se utilizóla lógica booleana, expresada mediante clausulas 2CNF, para reducir la complejidad.…

En la Educación Ecuatoriana no han existido innovaciones con las técnicas de estudio, ya que se ha utilizado los mismos métodos y técnicas tradicionales las cuales no han permitido que los estudiantes alcance un alto nivel de conocimiento. Se ha…

Actualmente, las realidades educativas se caracterizan por ser dinámicas y cambiantes, con una evolución vertiginosa del conocimiento y su

difusión a gran escala y rapidez. Esto motiva a que el docente introduzca cambios en las actividades y estrategias…