1.
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Implementación de Recursos Educativos Abiertos (REA) a través del portal TEMOA (Knowledge Hub) del Tecnológico de Monterrey, México Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
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2.
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Implementación y Desarrollo del Portal Académico de Recursos Educativos Abiertos (REAs): Knowledge Hub para Educación Básica (KHub-K12) Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge - Ramírez Montoya, María Soledad
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Formation of Communities of Practice to Promote Openness in Education Burgos-Aguilar, J. Vladimir - Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
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4.
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Miquel Izard Llorens: los años de formación hasta el comienzo de su exilio académico en Venezuela, una historia de vida (1934-1968), Miquel Izard Llorens: the schooling days until the beginning of his academic exile in Venezuela, a life’s history. (1934-1968) Martín Zaballos, Natalia - Varela, Luz
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5.
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Docencia y género: primeros pasos de la Universidad de Alicante (España) en la carrera de Arquitectura, Teaching and gender: first steps of the University of Alicante (Spain) in the education of the architect Gutiérrez Mozo, María Elia - Pérez del Hoyo, Raquel
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6.
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Teaching Inclusivity: Preservice Teachers’ Perceptions of their Knowledge, Skills and Attitudes toward Working with English Language Learners in Mainstream Classrooms Smith, Philip C.; University of South Florida
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7.
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The 1st world congress on integration and Islamicisation of acquired human knowledge (FWCII 2013) Md. Noon, Hazizan; International Islamic University Malaysia
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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO PARA LA INNOVACIÓN SOCIAL EN INSTITUTOS UNIVERSITARIOS DEL ESTADO FALCÓN // KNOWLEDGE MANAGEMENT FOR SOCIAL INNOVATION UNIVERSITY INSTITUTE OF TECHNOLOGY GAMERO ALONSO FALCON STATE Johana María Quintero Olivares; Ingeniero en Computación, MSc. En Gerencia de Recursos Humanos, Doctora en Ciencias Gerenciales - Miembro del Comité Académico del Doctorado de Ciencias, mención: Gerencia. Especialista Gerencial en Psiconeuroinmunologíalinguistica. PEI Nivel B. - Jasmelys Reyes; MSc. en Investigación y Desarrollo Doctora en ciencias mención gerencia, Docente del IUT Alonso Gamero
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9.
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Enhancing Reading Proficiency in English Language Learners (ELLs): The Importance of Knowing Your ELL in Mainstream Classrooms Castañeda, Marth; Miami University - Rodríguez-González, Eva; Miami University - Schultz, Melissa; Miami University
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Editorial Policy **, **; Research and Publication Office - Liceo de Cagayan University
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