| Revistas | (433) |
| No aplica | (282) |
| Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (275) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (168) |
| Más... |
| Universidad de los Andes Venezuela | (468) |
| RUA Docencia | (306) |
| Université de Montreal | (291) |
| Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (291) |
| Unversidad Nacional de La Plata | (263) |
| Más... |
|
1.
|
Considering academic literacies as conflicting literacy practices Luff, Paulette - Papatheodorou, Theodora - Bradwell, Alan
|
|
2.
|
Reformulación del modelo Linda para compartir conocimiento en sistemas multi-agente Tamargo, Luciano H. - García, Alejandro Javier - Falappa, Marcelo Alejandro
|
|
3.
|
Plan de acción de formación docente. Una experiencia desde los colectivos pedagógicos, Teacher training action plan: an experience from the pedagogical collective, Plan d’action de formation des enseignants: une expérience des collectifs pédagogiques Escobar de Murzi, Mery Faviola - Mora, Rita
|
|
4.
|
Robust Control of the Boost Converter Cortés, Domingo - Álvarez, Joaquín - Álvarez-Gallegos, Jaime
|
|
5.
|
Success factors of selective information technology outsourcing in enterprise resource planning projects in Israel Itzhaik, Yehoshua
|
|
6.
|
Vestiges industriels montréalais : appropriations, rôles et enjeux sociaux Bélanger, Michelle
|
|
7.
|
Del mito del número a la provocación del saber., From the myth of numbers to provoking knowledge. Zambrano Leal, Armando
|
|
8.
|
Stillborn to reborn: a dramatherapy journey from post trauma to recovery Bar-Yitzhak, Rachel
|
|
9.
|
Orden de suscripción.
|
|
10.
|
El tiempo escolar y el calendario único, modular y flexible., School time and the only, modular, and flexible calendar. Vila Planes, Enrique
|
