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Students’ beliefs about portfolio evaluation and its influence on their learning outcomes to develop EFL in a Spanish context Martínez Lirola, María - Rubio Alcalá, Fernando D.
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2.
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Integrating CALL and genre theory: a proposal to increase students' literacy Martínez Lirola, María - Tabuenca Cuevas, María Felicidad
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3.
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Awareness of L1 and L2 word-formation mechanisms for the development of a more autonomous L2 learner, El conocimiento de los mecanismos de formación de palabras en la L1 y en la L2 y su repercusión en el aprendizaje autónomo de la L2 Balteiro Fernández, Isabel
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4.
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¿Puede la gestión del conocimiento influir en los resultados empresariales?, Can knowledge management influence firms’ performance? Tarí Guilló, Juan José - García Fernández, Mariano
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5.
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Parámetros del orden de palabras y transferencia: factores internos de la adquisición del alemán como lengua extranjera Ehlers, Christoph
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6.
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INVOCA: consultando la linked open data en lenguage natural, INVOCA: querying the linked open data in natural language Lupiani Ruiz, Eduardo - Navarro, Victoriano - Ruiz Martínez, Juana María - Valencia García, Rafael - Vivancos Vicente, Pedro J. - Castejón Garrido, Juan Salvador
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7.
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Los tres viajes de Augusto a Hispania y su relación con la promoción jurídica de ciudades Abascal Palazón, Juan Manuel
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8.
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La Enfermería comparada: un instrumento para canalizar y sistematizar las experiencias y conocimientos de una profesión transnacional, Compared Nursing: an instrument to canalize and systematize the experience and knowledge of a profession internationally Siles González, José - Fernández Sánchez, Pilar - Pérez Cañaveras, Rosa María
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9.
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Inter-phone and inter-word distances for confusability prediction in speech recognition Anguita Ortega, Jan - Hernando Pericas, Francisco Javier
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10.
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Estudio socio-sanitario en población inmigrante marroquí Gentil García, Isabel
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