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1.
Proyecto de ley de protección al informante cívico en el Ecuador
Orellana N., Alicia
Formato: Tesis
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Fecha: 2011-09-22
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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2.
Centro Cultural Comunitario
Carrillo Lasso, Alejandro
Formato: Tesis
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Fecha: 2011-09-28
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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3.
Estudio del grado de conocimiento de nutrición en los pacientes con Diabetes Mellitus tipo 2 que acuden a la Clínica de Diabetes del Hospital Enrique Garcés, entre junio y agosto del 2008
Alvarez Salas, Rossana
Formato: Tesis
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Fecha: 2011-09-26
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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4.
Diseño e implementación de talleres de educación ambiental para cuarto, quintos y sextos cursos de secundaria en seis colegios
Podvin, Karen J.
Formato: Tesis
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Fecha: 2011-09-20
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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5.
Biblioteca como espacio público y elemento estructurante de la ciudad.
Reyes, Tatiana
Formato: Tesis
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Fecha: 2013-07-02
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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6.
Recorrido por la guía Michelin España cocina vanguardia.
Lizarralde Burbano, Gustavo Alfonso
Formato: Tesis
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Fecha: 2013-07-09
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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7.
Centro Comunitario en el Comité del Pueblo: la arquitectura mecanismo de enlace en la comunidad
Ponce Molina, Tomás Santiago
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-09-28
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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8.
Pruebas de progreso en escuelas de medicina. La experiencia de siete años en la Universidad San Francisco de Quito con el Quarterly Profile Examination
Dobronski Jácome, Leopoldo Alberto
Formato: Tesis
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Fecha: 2011-09-30
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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9.
Identificación de lineamientos de la educación superior para la transformación productiva con equidad en el Ecuador.
Galárraga Mejía, Alexandra María
Formato: Tesis
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Fecha: 2013-07-02
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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10.
La instrucción guiada en la motivación, aprendizaje y dominio del idioma inglés como segunda lengua a través de las hojas de trabajo basadas en el método Kumon
Avila Salem, Karen Cristina
Formato: Tesis
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Fecha: 2011-09-21
Recurso: Universidad San Francisco de Quito