Fue de interés identificar el grado de conocimiento y cumplimiento del tratamiento y el impacto que tiene, en estos aspectos, un folleto educativo entre los pacientes que reciben terapia con antagonistas de los receptores de histamina H2. Se cuantificó el…

Con el correr del tiempo el rol del Farmacéutico ha ido cambiando; en estos momentos evoluciona hacia servicios orientados al paciente donde se aplican conocimientos científicos y habilidades clínicas para la promoción de la salud y de una terapéutica eficiente.…

Se ha efectuado una revisión de los conocimientos actuales sobre procesos de envejecimiento que se manifiestan en los seres humanos con el correr de los años, teniendo en cuenta investigaciones recientes sobre el tema y sus implicancias desde el punto…

Este artículo se propone sintetizar las principales ideas de las ponencias presentadas en la Mesa de Trabajo “Los problemas de las Gimnasias” que se desarrolló en el marco del 9° Congreso Argentino y 4° Latinoamericano de Educación Física y Ciencias…

There exists a large amount of knowledge representation models. But most of them have significant limitations at the epistemic level. They do not have explanatory power. Most of them do not have means to represent some functional needs to work…

The aim of this work is to relate two apparently independent concepts as belief revision and relevance. We propose a formal characterization for the notion of (ir)relevance by means of a set of postulates. Then we define (ir)relevance using change…

Se realiza un análisis de la importancia que posee la Zona No - Saturada en el conocimiento de los fenómenos hidrológicos en llanuras, por radicarse en ese ámbito los más significativos en la fase terrestre del ciclo hidrológico (evapotranspiración e…

This paper deals with lifelong learning. Based on a three-year case study it provides evidence of innovations in this area. The paper aims to add to the body of work in blended learning by providing evidence of knowledge, persuasion, decision,…

This paper presents a group of elements to improve the teaching and learning in technological education, applied to Information and Communication Technologies (ICT). These elements are based on some contributions issued from contemporary education models, namely, the thematic approach, meaningful…

Much effort has been dedicated to provide a general model of agents working in complex environments. This research focuses on the high level cognition used in determining the behavior of the agent.
The language of the Situation Calculus represents a…