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1.
Gender Stereotyping in Early Childhood: Knowledge, Endorsement, and Perception of Parental Attitudes
Halkett, Ashley
Formato: Princeton University Senior Theses
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Fecha: 2013-07-19
Recurso: Universidad de Princenton

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2.
Evagination of the metacestode of Taenia solium.
Canedo, L. - Laclette, J.P. - Morales, E.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-12-07
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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3.
Knowledge discovery based on computational taxonomy and intelligent data mining
Perichinsky, Gregorio - García Martínez, Ramón - Proto, Araceli
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-11-06
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
More than a face: Interactions between visual and non-visual social knowledge
Verosky, Sara
Formato: Academic dissertations (Ph.D.)
Enlaces:
Fecha: 2012-08-01
Recurso: Universidad de Princenton

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5.
Multinational enterprises and cross-border knowledge creation
Formato:
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Fecha: 2003-04-29
Recurso: MIT

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6.
A Framework for Low-Complexity Iterative Interference Cancellation in Communication Systems
Chan, Albert M.
Formato: Technical Report
Enlaces:
Fecha: 2004-09-20
Recurso: MIT

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7.
KNOW: developing large-scale multilingual techonologies for language understanding, KNOW: desarrollo de tecnologías multilingües a gran escala para la comprensión del lenguaje
Agirre Bengoa, Eneko - Rigau Claramunt, German - Castellón Masalles, Irene - Alonso Alemany, Laura - Padró Cirera, Lluís - Cuadros Oller, Montserrat - Climent Roca, Salvador - Coll Florit, Marta
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2009-10-07
Recurso: RUA Docencia

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8.
Words and patterns: lexico-grammatical patterns and semantic relations in domain-specific discourses
Orna-Montesinos, Concepción
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-05-29
Recurso: RUA Docencia

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9.
Formalizing knowledge used in spectrogram reading : acoustic and perceptual evidence from stops
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-03-03
Recurso: MIT

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10.
Innovation and education policy in SMEs: a Czech perspective
Lloyd-Reason, Lester - Muller, Karel - Wall, Stuart
Formato: Article
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Fecha: 2011-05-24
Recurso: Anglia Ruskin University