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Recurso libre 
1.
El Proceso de Interacción entre estudiantes “Técnico Superior Universitario” en Foros Moodle de los Cursos de la Universidad Tecnológica de la Costa en Nayarit, México
Hernández Peña, Leonardo - Salinas Urbina, Verónica - Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-25
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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2.
Web conferencing as a teaching aid for reinforcement
Sandoval Sánchez, Mario Alberto
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-05-13
Recurso: Universidad Veracruzana

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3.
Quimioterapia antibacteriana veterinaria: evolución y desafíos
Errecalde, Jorge O.
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-07-12
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
4.
Reuso de conocimiento en foros de discusión técnicos
Martínez Carod, Nadina - Aranda, Gabriela N. - Cechich, Alejandra - Faraci, Pamela - Noda, Carina - Sagripanti, Mauro
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2013-06-13
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Pensamiento mesoamericano : ruptura, continuidad y vigencia
Gallardo Salazar, Luis Miguel
Formato: Tesis de Maestría
Enlaces:
Fecha: 2008-01-07
Recurso: Universidad Veracruzana

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6.
Organizadores lingüístico-conceptuales del conocimiento del mundo
Peraita Adrados, Herminia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-07-21
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
7.
EFL students' perceptions of speaking
Flores Ramírez, Erick
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-25
Recurso: Universidad Veracruzana

Recurso libre 
8.
Teachers’ beliefs about assessment in different contexts
Juárez Rojas, Mayanin
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-28
Recurso: Universidad Veracruzana

Recurso libre 
9.
Students' perceptions of the EFL class
Leano Fernández, Dafne Ivonne
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-28
Recurso: Universidad Veracruzana

Recurso libre 
10.
Students' perceptions of their learning environments
Mercado Lara, Lorena Amelia
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-30
Recurso: Universidad Veracruzana