En general, los latinoamericanos sabemos muy poco del continente africano, y el reducido conocimiento que poseemos está teñido por la mirada eurocéntrica, dado que también nosotros hemos sido colonias europeas y hemos sido influidos en nuestra formación por sus pensadores.

Editorial: Reflexiones sobre una victoria de las poblaciones rurales

Decretos derogados: una derrota política anunciada

Los departamentos amazónicos a la luz del censo de 2007

¿Son solo externas las causas de la inflación?

Desarrollo y economía feminista
Silvia Berger.......................................................................................... 13
Después del desarrollo: el buen vivir y las perspectivas
feministas para otro modelo en América Latina
Magdalena León..................................................................................... 35
Feminizar las políticas para un desarrollo
humano sustentable y emancipador
Alba Carosio........................................................................................... 45
La…

Introducción;
Capítulo I. Cuerpos expresivos:
1.Cuerpos, 2.Cuerpos expresivos, 3.Particulares cuerpos expresivos, 4.Cuerpos expresivos y reflexión;
Capítulo II. Sujetos sociales:
1.Posibilidad e indeterminación, 2.Sujetos en cuanto cuerpos expresivos, 3.Temporalidades: 3.1.Dilucidación del tiempo, 3.2.El tiempo del capital, 3.3.Los sujetos de la crisis;

Este documento da cuenta de los resultados de investigación sobre las concepciones/obstáculo que poseen las docentes de preescolar acerca de cómo los niños construyen conocimiento, es decir, cómo consideran la naturaleza del conocimiento y la participan del niño en su…

Descripción completa.

El presente artículo tiene como objetivo hacer una revisión bibliográfica para dar luces sobre su estado actual de desarrollo conceptual. En la primera sección se analiza cómo este concepto nace como una útil metáfora para describir las interrelaciones entre instituciones,…

En este trabajo se describen las características de los programas que el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) realiza en red. Se exponen, asimismo, ejemplos de cómo se utiliza la red propia de CLACSO y la red Internet para la…

El propósito del presente artículo es presentar y discutir el conocimiento acumulado en cuatro evaluaciones nacionales (EN) y dos internacionales (EI) del rendimiento escolar realizadas en los últimos diez años, conducidas por la Unidad de Medición de la Calidad Educativa…

Lo que llamamos conocimiento se produce de muchos modos, por la existencia de una diversidad de culturas, por la pluralidad de sujetos interna a cada una y por que la vida es multidimensional. A esta complejidad responde el pluralismo epistemológico,…