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1.
The importance of promoting pronunciation strategies for regular verbs in simple past
Cruz Castillo, Nora
Formato: Tesis de Maestria
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Fecha: 2014-04-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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2.
La posibilidad ética contemporánea : transición de la ética a la política, al derecho y a la estética
López Domínguez, Christian
Formato: Trabajo Recepcional
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Fecha: 2015-01-27
Recurso: Universidad Veracruzana

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3.
Ocho hipótesis sobre las "Relaciones sociales de conocimiento" desde un enfoque representacional
Castro, Javier - Ibarra, Andoni
Formato: Articulo
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Fecha: 2014-11-14
Recurso: Universidad Veracruzana

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4.
Web conferencing as a teaching aid for reinforcement
Sandoval Sánchez, Mario Alberto
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-05-13
Recurso: Universidad Veracruzana

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5.
Las tecnologías de la información y la comunicación y los académicos de dos campos de conocimiento de la Universidad Autónoma Metropolitana- Azcapotzalco. Usos retos y desafíos
Guadarrama Rodríguez, Karina
Formato: Tesis de Maestria
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Fecha: 2013-05-09
Recurso: Universidad Veracruzana

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6.
Developing reading strategies : authentic texts to revamp the cross curriculum studies in english II from AFBG
García Muñoz, Virginia
Formato: Tesis de Maestria
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Fecha: 2014-04-28
Recurso: Universidad Veracruzana

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7.
Ciencia y comunicación científica : edición digital y otros fundamentos del libre acceso al conocimiento
Rodríguez López, Joaquín
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-03-01
Recurso: Universidad Veracruzana

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8.
TIC ¿para qué? funciones de las tecnologías de la información y la comunicación en las organizaciones
Macau, Rafael
Formato: Article
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Fecha: 2009-06-30
Recurso: Universidad Veracruzana

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9.
El conocimiento como diseño (KAD) una herramienta de Perkins para el THPCyC de la Universidad Veracruzana
Arieta Pensado, Federico R.
Formato: Articulo
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Fecha: 2014-10-16
Recurso: Universidad Veracruzana

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10.
Conocimiento que tienen sobre SIDA los usuarios de una institución de salud
Bibiano Reyes, Lurline - Miranda Rivera, Patricia - Valencia Toledo, Rocio Magdalena
Formato: Trabajo Recepcional
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Fecha: 2014-11-03
Recurso: Universidad Veracruzana