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1.
Students' perceptions of their learning environments
Mercado Lara, Lorena Amelia
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-30
Recurso: Universidad Veracruzana

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2.
Moving from a book based course to Project Based Learning
Díaz Oviedo, Heidy Yelní
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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3.
La observación participante como sistema de contextualización de los métodos etnográficos
Guber, Rosana
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-03-05
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Los conceptos de validez en la investigación social y su abordaje pedagógico, The concepts of validity in social research and its pedagogical approach
Concha R., Víctor - Barriga, Omar A. - Henríquez A., Guillermo
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-03-05
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
El síndrome hiperinformacional, la infoxicación y la gestión del conocimiento en la sociedad de la información
Jorge Sierra, Elena
Formato: info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:
Fecha: 2011-11-25
Recurso: RUA Docencia

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6.
La aplicación del procedimiento abreviado vulnera el principio constitucional de celeridad procesal el los jusgados de garantías penales del Cantón Ambato en el periodo 2009
Gómez Muñoz, Jannete María
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-07-30
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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7.
Hacia el lenguaje como experiencia de vida
Jiménez F., Thaís Lorena
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Elaboración de un reportaje para prensa, Radio, TV e Internet sobre el padre José Carolo, su vida, obra y el hospital un canto a la vida
Terneus Zúñiga, Andrea Belinda - Vallejo Dousdebes, Juan Carlos
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-08-16
Recurso: Universidad de las Américas

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9.
Contribución al conocimiento de los hemípteros acuáticos del Valle del Mezquital
Ancona,L.
Formato: Article
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Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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10.
Contribución al conocimiento de los nemátodos de las aves de México III
Caballero,E.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM