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La gramática en la enseñanza del español como lengua extranjera: ¡Eso está hecho! Aprendiendo el participio Llopis García, Reyes; RWTH AACHEN (UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AQUISGRÁN), ALEMANIA
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2.
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ABUNDANCE AND HETEROGENEITY OF ALGAE IN THE MEXICO CITY ATMOSPHERE, ABUNDANCE AND HETEROGENEITY OF ALGAE IN THE MEXICO CITY ATMOSPHERE ROSAS, I. - ROY-OCOTLA, G. - MOSIÑO, P. - BAEZ, A. - RIVERA, L.
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3.
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Cáncer cervical: avances en la prevención y conocimiento de su etiología Bosch,F Xavier
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4.
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Discurso, construcción de conocimiento y enseñanza Díaz Barriga,Frida
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Construcción del conocimiento e identidad profesional Desatnik Miechimsky,Ofelia
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Profundizar en el conocimiento de las causas y sus efectos Bassols Batalla, Ángel; IIEc - UNAM
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Hacia las sociedades del conocimiento Federico Núñez,Rosa Adela
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Transferencia de conocimiento; corporaciones trasnacionales e instituciones de educación superior Quiroz,Elena
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9.
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Memorias del I Simposio Internacional sobre Organización del conocimiento: Bibliotecología y Terminología Sánchez Menchero,Mauricio
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Memoria del I Simposio Internacional sobre Organización del conocimiento: Bibliotecología y Terminología Sánchez Menchero,Mauricio
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11.
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Una epistemología del Sur: La reinvención del conocimiento y la emancipación social Aragón Andrade,Orlando
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El poder de la palabra y del conocimiento que la inspira Quintanilla,Susana
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Conocimiento reflexivo y la organización educativa Martínez Romo,Sergio
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La econometría aplicada al conocimiento educativo de Ibarrola,María
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Gestión del conocimiento en educación superior Balmori,Rocío - Schmelkes,Corina
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El conocimiento humano y el progreso infinito del razonamiento Klein,Peter
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17.
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Diagnóstico de la gestión del conocimiento en una empresa grande de Barranquilla (Colombia) Angel León González Ariza; Universidad del Norte - Jean Paul Castro; Universidad del Norte - Mayra Roncallo; Universidad del Norte
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18.
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El conocimiento y manejo de las matemáticas en estudiantes de educación media superior Cerón Ferrer,Enrique - Hernández,Uriel Adán
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19.
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Conocimiento y formas de vida: Elementos para la construcción de espacios públicos en cuestiones científico-tecnológicas Gómez Martínez,Ma. Carmen
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20.
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Facultad de Filosofía y Educación: se toma conocimiento de los acuerdos adoptados por ésta, con fecha 2 de octubre de 1967 . .
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21.
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El Consejo toma conocimiento de la carta del ex Decano de la Facultad de Filosofía y Educación, don Julio Heise. 45a. or. 18-10-67 . .
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22.
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Se toma conocimiento de comunicación FECH en Valparaíso, en relación con la organización de la Sede en esa ciudad y con la participación estudiantil en organismo de decisión y en la designación de autoridades académicas. 19a. or. 24-4-68 . .
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23.
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Facultad de Filosofía y Educación: se toma conocimiento de una carta del señor Decano, en la que informa que la Facultad acordó continuar realizando elecciones de autoridades con participación estudiantil y se acuerda postergar la resolución al respecto. . .
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24.
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Facultad de Bellas Artes: el Consejo toma conocimiento de la renuncia a su cargo del señor Decano Pedraza. 37a. or. 6-6-68 . .
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25.
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El H. Consejo toma conocimiento de la renuncia a su cargo presentada por el señor Decano de la Facultad de Ciencias y Artes Musicales, don Domingo Santa Cruz (42a. ord. 20-6-68) . .
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26.
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Se acuerda citar a la Comisión Central de Reforma para el día viernes 2 de agosto de 1968, a sesión constituyente. Se toma conocimiento de nota de APEUCH (52a. ord. 31-7-68) . .
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27.
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El H. Consejo toma conocimiento y debate sobre la nota dirigida al señor Rector Subrogante por el Presidente de la Mesa Directiva de los Planarios de Reforma, la cual se acompaña como anexo de esta carta (64a. extr. 14-10-68) . .
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28.
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El Consejo Universitario toma conocimiento de la solicitud del Presidente de ADIEX en el sentido de enviar representantes a dicho Consejo (71a. ord. 27-11-68) . .
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29.
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El H. Consejo Universitario tomo conocimiento de irregularidades ocurridas con ocasión del Referéndum (74a. ord. 4-12-68) . .
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30.
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MINERALOJIA DE CHILE.-Nuevos descubrimientos hechos en el reino mineral de Chile i de las repúblicas vecinas;-conocimiento de nuevas especies minerales, de nuevas localidades en que se han hallado los minerales mas raros, i de nuevos análisis... Ignacio Domeyko
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31.
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El mito de la caverna como acercamiento a las necesidades de conocimiento e información Calva González, Juan José; Instituto de Investigaciones Bibliotecológicasy de la Información
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32.
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El aprendizaje del mundo romano: fuentes de conocimiento no formal del alumnado de secundaria Rivero Gracia, Mª Pilar
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33.
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Investigar y Trascender Buitrago Botero, Diego Martín; Universidad CES
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34.
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El poder del conocimiento tácito: por encima del aprendizaje organizacional, El poder del conocimiento tácito: por encima del aprendizaje organizacional Arbonies, Angel Luis; MIK - Calzada, Igor; MIK
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35.
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La sorprendente aportación de un fisiólogo al conocimiento de la historia Brom Offenbacher,Juan
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36.
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Claudia Jáuregui, Sentido interno y subjetividad. Un análisis del problema del auto-conocimiento en la filosofía trascendental de Kant Stepanenko,Pedro
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Las comunidades indígenas de México y sus necesidades de información en la sociedad del conocimiento Ramírez Velázquez,César Augusto
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38.
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BARNETT, RONALD. Los límites de la competencia: El conocimiento, la educación superior y la sociedad González y Ortíz,Francisco Xavier
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39.
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El mito de la caverna como acercamiento a las necesidades de conocimiento e información Calva González,Juan José
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Por el conocimiento de nuestras antropologías latinoamericanas y caribeñas: Un punto de vista desde Venezuela Meneses Pacheco,Lino
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El papel de pares y publicaciones periódicas en la validación del conocimiento científico Grediaga Kuri,Rocío
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Un retrato de las agrupaciones de investigación en la educación: Sus mejores tiempos, andares y añoranzas en la producción de conocimiento Jiménez-García,Sara Aliria
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Mercedes Olivera: su contribución a la historia y al conocimiento de los pueblos indígenas Palomo Infante,María Dolores
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La FECH de fines de los 90: relatos de una historia presente Rodrigo Roco Fossa
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Tradición, memoria e interpretación Monteagudo, Cecilia; Pontificia Universidad Católica del Perú
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Responsabilidad social Viteri Moya, Jorge; Universidad Tecnológica Equinoccial
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47.
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Gonzalo Serrano: La querella en torno al silogismo 1605-1704. Conocimiento versus forma lógica, Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, 2006, 271 pp. Cárdenas B., José Luis; Universidad Nacional de Colombia
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48.
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Gonzalo Serrano: La querella en torno al silogismo 1605-1704. Conocimiento versus forma lógica. Bogota: Universidad Nacional de Colombia, 2006, 271 pp. Cárdenas B., José Luis; Pontificia Universidad Católica del Perú
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Diabetes e Embarazo: Fisiopatología, clasificación y diagnóstico Esquivel Grillo, Arturo; Profesor Asociado de Obstetricia UCR, Jefe de Obstetricia Hospital Dr. Rafael A. Calderón Guardia
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El problema de la descarga del agua subterránea al medio superficial: estudio de esquemas de conocimiento en universitarios Fernández Ferrer, Gracia - González García, Francisco
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