Fecha:"2014" |
Fecha:"36" |
Fecha:"2015" |
Fecha:"2004" |
Fecha:"2009" |
Tema:"Educación" |
Tema:"Education" |
Fecha:"2010" |
Idioma:"Español" |
Revistas | (14) |
Revista Educere | (7) |
Artículos arbitrados | (4) |
Artes y Humanidades | (3) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (3) |
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La brecha digital de género en España: cambios y persistencias, The gender digital gap in Spain: changes and continuities Navarro Beltrá, Marián
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Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
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Prioridades de Investigación en Educación Rodríguez, Nacarid
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Las Ciencias Sociales y la Filosofía: Una dimensión educativa. Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Pide Permiso Maleducado, sobre una diferencia de Cortesía entre Sordos y Oyentes Venezolanos Domínguez Mujica, Maria Eugenia
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Carta a l@s educador@s que pretenden usar las TIC Urribarrí, Raisa
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Al borde del precipicio (Evolución de la educación y las Ciencias Sociales en el Estado español, 1980-2002), Right on the edge (Education evolution and social sciences in spanish state, 1980-2002) Ramiro Roca, Enric
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Hábitos de estudio vs. fracaso académico Torres Narváez, Martha Rocío - Tolosa Guzmán, Ingrid - Urrea González, María del Carmen - Monsalve Robayo, Angélica María
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9.
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El sentido del proyecto de educación de la sistemología interpretativa (I), The sense of the educational project of interpretive systemology (I) Suárez Litvin, Roldan Tomasz
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Saberes populares: voces ágrafas del espacio local comunitario, Popular knowledge: old shouting of the local community space González, Zuleyma - Azuaje, Ermelinda
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