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Teachers’ beliefs about assessment in different contexts
Juárez Rojas, Mayanin

Formato:	Tesis de Maestria
Enlaces:	Reporte del Proyecto Terminal de Aplicación Innovadora del Conocimiento presentado a la Facultad de Idiomas de la Universidad Veracruzana, Región Xalapa.
Fecha:	2014-04-28
Recurso:	Universidad Veracruzana

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Moving from a book based course to Project Based Learning
Díaz Oviedo, Heidy Yelní

Formato:	Tesis de Maestria
Enlaces:	Reporte del Proyecto Terminal de Aplicación Innovadora del Conocimiento presentado a la Facultad de Idiomas de la Universidad Veracruzana, Región Xalapa.
Fecha:	2014-04-24
Recurso:	Universidad Veracruzana

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Formato:	Tesis de Maestria
Enlaces:	Reporte del Proyecto Terminal de Aplicación Innovadora del Conocimiento presentado a la Facultad de Idiomas de la Universidad Veracruzana, Región Xalapa.
Fecha:	2014-04-24
Recurso:	Universidad Veracruzana

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The impact of professional identity profile on teachers’ commitment
Jácome García, Margarito

Formato:	Tesis de Maestria
Enlaces:	Reporte del Proyecto Terminal de Aplicación Innovadora del Conocimiento presentado en la Facultad de Idiomas de la Universidad Veracruzana, Región Xalapa.
Fecha:	2014-04-28
Recurso:	Universidad Veracruzana

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Software libre y libre acceso a la información : ¿hacia un ciberespacio público?
Torres Vargas, Georgina Araceli - Zurita Sánchez, Juan Manuel

Formato:	Articulo
Enlaces:	En el contexto del libre acceso a la información y la democratización del conocimiento, el presente artículo se enfoca en describir el estado actual de algunas propuestas relacionadas con la cooperación y el intercambio mundial de información surgidas a partir…
Fecha:	2009-01-28
Recurso:	De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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Formato:	Thesis
Enlaces:	Los Métodos Alternativos de Solución de Conflictos son diferentes posibilidades que tienen las personas envueltas en una controversia para solucionarla sin la intervención de un juez, de una forma ágil, eficiente y eficaz con plenos efectos legales. Sin conflicto no…
Fecha:	2013-07-24
Recurso:	Universidad Técnica de Ambato

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Formato:
Enlaces:	REQUISITOS PARA LA PREINSCRIPCIÓN: 1) TÍTULO UNIVERSITARIO (ORIGINAL Y COPIA) 2) NOTAS CERTIFICADAS DE LA LICENCIATURA (ORIGINAL Y COPIA) 3) PARTIDA DE NACIMIENTO (ORIGINAL Y COPIA) 4) CURRÍCULO ACTUALIZADO Y CON SOPORTES 5) 3 FOTOGRAFÍAS TIPO CARNET 6) FOTOCOPIA DE…
Fecha:	2012-02-24
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Marco conceptual para el estudio de las capacidades locales de innovación.
Elvia Martínez Viveros

Formato:	info:eu-repo/semantics/workingPaper
Enlaces:	Estudio para detectar las capacidades de innovación que convergen en una región urbana determinada y la aportación a diversos tipos de conocimiento.
Fecha:	2014-01
Recurso:	CENTROGEO

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Las fuentes de conocimiento de lo jurídico
Álvarez González, Rosa María

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artículo evaluado por pares
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2014-01-01
Recurso:	Unam - Derecho Comparado

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10.

Formato:	Thesis
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2012-04-24
Recurso:	Instituto Politécnico Nacional - México