1.
|
Revista Estudios (no. 21 otoño 2009) cea-unc
|
2.
|
Formación de tutores y utilización de entornos de aprendizaje Giovannini, Mirtha E. - Cuenca Pletsch, Liliana Raquel - Maurel, María del Carmen - Cernadas, María Alejandra - Roa, Jorge
|
3.
|
Guía básica de problemas de aprendizaje para padres de familia del sector vulnerable de Cumbayá. García Barona, Rafaela
|
4.
|
Entre la imprenta y la web: Paradojas de una Educación para la sociedad del conocimiento Pérez, Eder Iván
|
5.
|
Enfoque de gestión del conocimiento en la virtualización de las prácticas académicas Sosa, Mabel - Silva, Carmen
|
6.
|
Modelo pedagógico para la capacitacion agrícola con criterios bioproductivos en la gestion medioambiental Balbín Arias, María Irene - Valdés Carmenate, Ramiro
|
7.
|
El desarrollo profesional del psicológo en el campo educativo: formación, contextos y práctica profesional Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela - Scharagrodsky, Carina - Denegri, Adriana - Iglesias, Irina - Szychowski, Andrés - Fabbi, María Victoria - Lescano, Maia - Palacios, Adriana
|
8.
|
Evaluación de técnicas de extracción de conocimiento en bases de datos y su
aplicación a la deserción de alumnos universitarios Formia, Sonia - Lanzarini, Laura Cristina
|
9.
|
Modelo pedagógico virtual Bournissen, Juan Manuel
|
10.
|
Educación universitaria: ¿cómo podríamos mejorar la evaluación de los alumnos? Novak, Ivón Teresa Clara
|