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1.
La sociedad del conocimiento
Hernanz Moral, José Antonio
Formato: Article
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Fecha: 2009-02-16
Recurso: Universidad Veracruzana

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2.
Providing after-school assitance using the Web Conferencing Toll Adobe Connect
Cruz Ramos, María de los Milagros
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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3.
Enhancing students’ engagement and motivation in writing: the case of High School Students in Xalapa
Cuevas Barradas, Ivonne Yajaira
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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4.
Desarrollo profesional en bibliotecología y ciencias de la información en una economía basada en el conocimiento
Arboleda-Sepúlveda, Orlando
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2009-07-21
Recurso: Universidad Veracruzana

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5.
La fragmentación del fuego
Toriz López, Rafael
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2009-02-17
Recurso: Universidad Veracruzana

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6.
De acertijos y razonamiento común : el caso de Romeo y Julieta
García Vega, V. Angélica
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2009-02-13
Recurso: Universidad Veracruzana

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7.
Multimodalidad y calidad educativa: Los retos de la construcción deconocimiento disciplinar en ambientes mediados por tecnología digital
Fernández‐Cárdenas, Juan Manuel
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-24
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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8.
Nivel de conocimiento de las enfermeras en la toma y lectura del electrocardiograma en el Centro de Especialidades Médicas del Estad de Veracruz, año 2000
Portilla Gumecindo, Yazmín
Formato: Trabajo Recepcional
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Fecha: 2014-05-22
Recurso: Universidad Veracruzana

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9.
Estudio de la tecnología Ethernet sobre SDH (Synchronous Digital Hierarchy) y pruebas de canalización utilizando multiplexores HI7070, para el trayecto Quito y Guayaquil de la red de Transelectric S.A.
Chacha Guevara, Julio Fernando
Formato: Tesis
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Fecha: 2010-03-24
Recurso: Escuela Politécnica Nacional

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10.
Los museos interactivos de ciencias como mediadores en la construcción del conocimiento
Pedersoli, Constanza
Formato: Tesis, Tesis de grado
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Fecha: 2011-10-25
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata