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“Así es como yo veo". Una vivencia plástica con niños matlatzincas. Navarijo Ornelas, María de Lourdes
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2.
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Aprendizaje basado en la unión de bloques de conocimiento (ABC) Mendiola-Santibañez, J. D.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Cortes-Salinas, L.; Universidad del Valle de México, Campus Querétaro, México - Hernández-Guzmán, V. M.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Herrera-Ruiz, G.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - González-Gutierrez, A. C.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Lara-Guevara, A; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México
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3.
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The development of human knowledge is inextricable, as well as surprisingly inexplicable, El desarrollo del conocimiento humano es asombrosamente inextricable, y es, además, asombrosamente inexplicable Sánchez-Pérez, Leonor
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4.
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Una aproximación al conocimiento de la fauna de acuerdo con las percepciones de los niños matlatzincas de San Francisco Oxtotilpan Navarijo Ornelas, Lourdes
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5.
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Etnomatemáticas de los otomíes Gilsdorf, Thomas E.
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6.
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Prácticas terapéuticas y de magia amorosa en San Luis Potosí Quezada Ramírez, Noemí
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7.
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Género y saberes otomíes: relación mediada por la lengua. El caso de Pueblo Nuevo, municipio de Acambay, Estado de México Sánchez Plata, Fabiana
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8.
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La biodiversidad de una cuenca en la ciudad de México, The biodiversity of a river basin in Mexico City Cantoral, Enrique - Almeida, Lucía - Cifuentes, Joaquín - León, Livia - Martínez, Armando - Nieto, Adrian
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9.
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Biodiversidad de Cantaroideos [Coleoptera: Elateroidea (Cantharidae, Lampyridae, Lycidae, Phengodidae, Telegeusidae)] en México Zaragoza, Santiago; Instituto de Biología, UNAM - Pérez-Hernández, Cisteil X.
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10.
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Biodiversidad de Elateridae (Coleoptera) en México Zurita-García, Martín Leonel; Instituto de Biología, UNAM - Johnson, Paul - Zaragoza-Caballero, Santiago; Instituto de Biología, UNAM
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