| Fecha:"2014" |
| Fecha:"21" |
| Fecha:"2009" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"17z" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"2011" |
| Fecha:"2007" |
| Revistas | (234) |
| Revista Educere | (106) |
| Artes y Humanidades | (78) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (55) |
| Revista Fermentum | (52) |
| Más... |
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1.
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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2.
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Evento: II Edición del simposio Las Sociedades ante el Reto Digital
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3.
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Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
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4.
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Evaluar los aprendizajes : un enfo que innovador, Assess learning: an innovative approach, Avaliar a aprendizagem: uma abordagem inovadora Arias Lara, Sergio Alejandro - Peñaloza de A., Milvia L.
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5.
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Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge. Garavito, Ramiro
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6.
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Editorial. Navia, Mauricio - Alzuru, Pedro
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7.
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Índice acumulativo de autores.
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8.
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Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999 Ajmad, Diego Rojas
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9.
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Observación y conocimiento: Relevancia del investigador en la construcción de la antropología como ciencia cognitiva., Observation and knowledge: the investigator’s relevance in the anthropology construction as a cognitive science. Lahitte, Héctor Blas - Bacigalupe, María de Los Ángeles
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10.
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Una querella sin fin., Philosophy - aesthetics: their image, their drifts. Alzuru, Pedro
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