La lectura y la escritura son procesos indispensables para cualquier persona que quiera participar en la era del conocimiento y de la información en la que se encuentra la sociedad actual. En este contexto surge "La Mochila Mágica" como un…

El presente artículo busca mostrar cómo es que Foucault propone la construcción del conocimiento a través de conceptos que
encontramos en la filosofía de Nietzsche. Se pondrá de relieve el hecho significativo de que para Foucault el conocimiento no…

The Didactics of Geography in the schools must leave traditional and obsolete elements that constitute the basis of the geographic knowledge at the present time. On the matter, the education of that discipline is in a deficient and limited situation…

This is an essay where an interpretation of applied research that is current in the System of Studies of Post grade of the University of Costa Rica (SEP) is exposed, for the final work of graduation in the professional masters'…

This article is descriptive-explanatory with a documentary approach. It outlines the main theories and approaches to the assessment of learning, in line with their time of appearance, and then set up a scenario for participative management in the classroom from…

Different programs that analyze the education of sciences like Biology, Chemistry, Physics or Mathematics look to explain the low interest of the student on those subjects. An explanation of this phenomenon is the methodological procedure that the teaching staff uses…

Los avances de las tecnologías de la información y comunicación (TIC)
presionan la educación y provocan transformaciones en el qué y cómo enseñar,
entre otros aspectos. Su conversión en un soporte educativo efectivo requerirá
de procesos de innovación de la…

Tradicionalmente, los estudios biogeoquímicos consideraban el suelo como una "caja negra", conectada con el resto del ecosistema mediante flujos de entrada y de salida de nutrientes, en la que éstos experimentan transformaciones mediadas en gran parte por microorganismos desconocidos. El…

To think about education implies to think about social actors, scenes and contexts. Sexuality, education, the learning, the experience and the corporeality play a preponderant role in the formation of the citizen's conscience of the participation in a plural and…

Se concluye en este artículo el trabajo iniciado en una fecha anterior, sobre las estatuas
romanas recogidas en la obra Antigüedades romanas del erudito español Céan Bermúdez, como
índice del conocimiento que se poseía, a finales del siglo XVIII y…