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1.
Las secciones cónicas en un ambiente computacional
Etcheverry, Nilda - Reid, Marisa - Botta Gioda, Rosana
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-07-03
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Teoría sobre la percepción visual. Hacia una interpretación del arte a través de la ciencia de la psicología, Re-thinking Creativity as a root of Knowledge Society
Martinez Andrade, Rodrígo - Martinez Andrade, Luis Alonso
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-05-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Entornos virtuales como apoyo a la enseñanza presencial: el caso de probabilidad y estadística en la UTN-FRA
Kanobel, María Cristina
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-07-03
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Enseñanza universitaria: innovación en tecnología y pedagogía
Lipsman, Marilina - Salvatierra, Fernando - Florio, María Paz - Augustovski, Ianina - Hara, Gabriela
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-07-03
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
¿Trabajar o estudiar en la Sociedad del Conocimiento?
López, Victor
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-26
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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6.
La creación y transferencia del conocimiento en las subsidiarias españolas de multinacionales extranjeras: influencia sobre la performance de la multinacional
Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:
Fecha: 2010-02-09
Recurso: RUA Docencia

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7.
Entre la imprenta y la web: Paradojas de una Educación para la sociedad del conocimiento
Pérez, Eder Iván
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-22
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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8.
Caso de implementación de la competencia de TICs en una institución de enseñanza básica
Lara Escamilla, Magdalena Karina
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-29
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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9.
Reading as a scientific knowledge and comprehension process, La lectura como proceso de comprensión y conocimiento científico
Alfaro López, Héctor Guillermo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-11-30
Recurso: Revistas UNAM

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10.
Injusticias Laborales
Salgado, Diana
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-26
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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11.
Buenas calificaciones o buenas evaluaciones
Iturbe, Oliver
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-22
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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12.
Protocolo de implementación del LMyS : implementación del laboratorio de modelamiento y simulación
Universidad del Rosario, Facultad de Administración. Centro de Estudios Empresariales para la Perdurabilidad – CEEP - Maldonado Castañeda, Carlos Eduardo - Ortega Urtado, Francisco Fernando - Mendoza Pulido, Iván Alfredo - Martínez Huartos, Johann Heinz - Mendoza Saboya, Liliana Adriana - Gómez Cruz, Nelson Alfonso
Formato: acceptedVersion, workingPaper
Enlaces:
Fecha: 2010-11
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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13.
"La falta de motivación de los docentes para certificarse"
Fernández, Alonso
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-12
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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14.
Hacia una educación de calidad en el jardín de niños
Ceballos, Leticia
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-16
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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15.
Juventud magisterial: ¿Servicio u obligación que remunera?
Avila, Blanca
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-16
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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16.
Juventud magisterial: ¿Servicio u obligación que remunera?
Avila, Blanca
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-16
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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17.
Juventud magisterial: ¿Servicio u obligación que remunera?
Avila, Blanca
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-16
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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18.
¿Traslado o permanencia?
Guerrero, Daniela
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-26
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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19.
El Método Global Fonético
Contreras del Toro, Graciela
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-29
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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20.
Voluntad de Aprender en el Laboratorio
Ulloa, Sandra
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-26
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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21.
"Pocos recursos, mucha demanda y una escasa organización"
Cervantes, Teresa
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-26
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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22.
Procesos cognitivos y el uso de las TIC
Mendoza Martínez, Itzel
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-19
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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23.
El uso inadecuado de las class mate
Salas, Juan de Dios
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-26
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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24.
Conocimientos para los nuevos empresarios agrícolas migrantes en Michigan
Santos Corral, Maria Josefa
Formato: Presentación
Enlaces:
Fecha: 2010-11-26
Recurso: Instituto de Investigaciones Sociales - UNAM

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25.
Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca
Fahmel Beyer, Bernd Walter Federico
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-03-11
Recurso: Anales de Antropología

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26.
Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca
Fahmel Beyer, Bernd Walter Federico
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-03-11
Recurso: Anales de Antropología

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27.
Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca
Fahmel Beyer, Bernd Walter Federico
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-03-11
Recurso: Revistas UNAM

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28.
Modelo de integración de conocimiento huérfano descubierto mediante minería de datos
Wilford Rivera, Ingrid
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:
Fecha: 2011-07-27
Recurso: RUA Docencia

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29.
Evaluación de aprendizaje por cuenta propia: software de productividad
Garza, Nelda Esthela
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-22
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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30.
Abriendo Caminos Tecnológicos en la Enseñanza del Inglés.
Muñoz, Vanessa
Formato: Modulo
Enlaces:
Fecha: 2010-11-26
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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31.
La impuntualidad, una falta de respeto, no de tiempo
Balboa, Rubén
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-22
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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32.
Apoyo Psicopedagógico /Un seguimiento mal enfocado
Guzmán Ramírez, Martha Elena
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-29
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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33.
To Be or Not to Be. El inglés como vehículo de la interculturalidad o ¿aculturación?
Rivera Espíndola, Araceli
Formato: Modulo
Enlaces:
Fecha: 2010-11-22
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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34.
La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira
Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-11-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
Objeto de Aprendizaje Abierto para la formación docente orientado a desarrollar competencias en el manejo del idioma inglés
Tiscareño Ramírez, Ana Bertha
Formato: Modulo
Enlaces:
Fecha: 2010-11-23
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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36.
La comunicación de la ciencia: historia de una monja
Ramentol, Santiago
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2010-11-12
Recurso: Disertaciones: Anuario electrónico de estudios en comunicación social

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37.
Compartiendo el Mundo del Silencio
Fuentes Hernández, Alba Rosa
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-26
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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38.
La tecnología… ¿Una opción educativa para la niñez?
Hernández Pérez, Lorena Marlén.
Formato: Course (group of subjects and / or modules)
Enlaces:
Fecha: 2010-11-22
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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39.
La tecnología… ¿Una opción educativa para la niñez?
Hernández Pérez, Lorena Marlén.
Formato: Course (group of subjects and / or modules)
Enlaces:
Fecha: 2010-11-22
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

Recurso libre 
40.
“El Uso de TIC’s, ¿valor agregado o competencia fundamental en el nuevo modelo educativo?”
López Benítez, Enrique Baldemar
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-30
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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41.
Algo imprevisto para un asesor
Arredondo Elizalde, Apolinar
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-29
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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42.
Sesgos comunes en la educación y la capacitación basadas en estándares de competencia
Climént Bonilla,Juan B.
Formato: journal article
Enlaces:
Fecha: 2010-11-01
Recurso: SCIELO

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43.
INFLUENCIA DE LA SOBREPROTECCIÓN FAMILIAR EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL CENTRO EDUCATIVO “AUGUSTO SALAZAR” DE LA CIUDAD DE AMBATO
Albán Camino, Ligia Ximena
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2012-12-03
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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44.
Empresa familiar convirtiendose en empresa profesional
Rodriguez, Gabriela
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-12-11
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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45.
El programa de inglés 2006 ¿consolidación o resistencia? Perspectiva desde la función técnico-pedagógica.
Durán Chávez, Clara Denisse
Formato: Modulo
Enlaces:
Fecha: 2010-12-11
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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46.
Investigación, pasión y conocimiento, Investigación, pasión y conocimiento
Almaguer Flores, Argelia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-02-25
Recurso: Revistas UNAM

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47.
El dilema del conocimiento, El dilema del conocimiento
Vilchis Rodríguez, Margarita H. - Badillo Méndez, Efrén M.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-13
Recurso: Revistas UNAM

Recurso libre 
48.
Historia y criterio de verdad en Occidente
Bianculli, Teresa
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-11-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Tlalocan. Revista de fuentes para el conocimiento de las cultura indígenas de México, Tlalocan. Revista de fuentes para el conocimiento de las cultura indígenas de México, Tlalocan. Revista de fuentes para el conocimiento de las cultura indígenas de México
Castillo Jiménez, Mario Alberto
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-01-29
Recurso: Anales de Antropología

Recurso libre 
50.
Tlalocan. Revista de fuentes para el conocimiento de las cultura indígenas de México, Tlalocan. Revista de fuentes para el conocimiento de las cultura indígenas de México, Tlalocan. Revista de fuentes para el conocimiento de las cultura indígenas de México
Castillo Jiménez, Mario Alberto
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-01-29
Recurso: Anales de Antropología