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1.
Estudio del efecto microbiológico de diferentes salmueras en trucha (Oncorhynchus mikiss) y tilapia (Tilapia mossambica) para su conservación y almacenado
Naranjo Morales., Roberto Andrés
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-04-29
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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2.
ARGUMENTACIONES GESTUALES Y VISUALES EN ESCENARIOS ESCOLARES: SU APROVECHAMIENTO EN LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO
LERMAN, NORA INES
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-04-25
Recurso: Instituto Politécnico Nacional - México

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3.
Cuando la realidad no concuerda con lo que debería ser
Vázquez López, María Eugenia
Formato: Elemento
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Fecha: 2013-04-26
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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4.
Uso de simuladores como recurso digital para la transferencia de conocimiento
Contreras Gelves, Gloria Amparo - García Torres, Rosa - Ramírez Montoya, María Soledad
Formato: Elemento
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Fecha: 2013-04-26
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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5.
Cambio social, sociedad del conocimiento y academia
Rodríguez Anido, Julio - Castillo Pérez, Nydia M
Formato: Article
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Fecha: 2014-04-30
Recurso: Universidad Veracruzana

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6.
Conocimiento que tienen sobre SIDA los usuarios de una institución de salud
Bibiano Reyes, Lurline - Miranda Rivera, Patricia - Valencia Toledo, Rocio Magdalena
Formato: Trabajo Recepcional
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Fecha: 2014-11-03
Recurso: Universidad Veracruzana

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7.
La creación y transferencia del conocimiento en las subsidiarias españolas de multinacionales extranjeras: influencia sobre la performance de la multinacional
Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
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Fecha: 2010-02-09
Recurso: RUA Docencia

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8.
El dilema del conocimiento, El dilema del conocimiento
Vilchis Rodríguez, Margarita H. - Badillo Méndez, Efrén M.
Formato:
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Fecha: 2010-04-13
Recurso: Revistas UNAM

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9.
EFL students' perceptions of speaking
Flores Ramírez, Erick
Formato: Tesis de Maestria
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Fecha: 2014-04-25
Recurso: Universidad Veracruzana

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10.
Teachers’ beliefs about assessment in different contexts
Juárez Rojas, Mayanin
Formato: Tesis de Maestria
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Fecha: 2014-04-28
Recurso: Universidad Veracruzana