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Implemetación de la radio online "La Fonola" en el Centro de Medios de la Carrera de Comunicación de la UPS-Campus Girón. Silva García, Lourdes Guadalupe
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Moving from a book based course to Project Based Learning Díaz Oviedo, Heidy Yelní
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The improvement of writing based on a genre approach through the use of an e-learning pratform Durán Lara, Vanesa
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Investigación de la comunicación, incertidumbre y poder Fuentes-Navarro, Raúl
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Representing software engineering knowledge Mylopoulos, John - Borgida, Alex - Yu, Eric
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MedULA
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7.
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Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
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Revista Forestal Venezolana
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9.
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Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students. Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
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Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text. Cuéllar, Luis
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La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives. Escobar, Nancy
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Índice acumulado.
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Prevención del riesgo social a través de una docencia competente., Social risk prevention through competent teaching. Quicios García, María del Pilar
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La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation. Rodríguez Trujillo, Nacarid
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Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development. Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
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RESEÑAS.
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VIÑETA PEDAGÓGICA.
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Detección de las necesidades formativas de los equipos directivos: paso previo para el diseño de planes de formación., Detecting needs of school board administrators: previous step to design development plans. Molina Yuncosa, Nuby - Contreras Chacón, Azael E.
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Declaración de Montevideo. XVI conferencia iberoamericana de educación.
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La argumentación como forma de comunicación en el discurso del profesor universitario., The argumentation as a way of communication in the discourse of university professors. Tarabay Yunes, Fany - León Salazar, Aníbal
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Aproximación metodológica para la metaevaluación de la calidad programática en el ámbito de la educación superior., Methodological approach for the metaevaluation of the programmatic quality in the environment of the superior education. González López, Rosalina
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ACCIÓN PEDAGÓGICA EN A RED.
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Concepciones sobre enseñanza de la lectura de estudiantes de educación mención lenguas modernas., Conceptions about teaching reading of students of education majoring in modern languages. Lobo, Sandra - Morales, Oscar Alberto
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Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral., Efficiency of educational software to teach integral calculus. Morales, Franklin - Vera, Miguel A.
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Naturaleza de la investigación cualitativa y su contribución a la práctica de Enfermería, Nature of qualitative research and its contribution into the Nursing practice Cuesta Benjumea, Carmen de la
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Las creencias de autoeficacia: un aporte para la formación del docente de inglés., Self efficacy beliefs: a contribution towards the development of english teachers. Chacón, Carmen Teresa
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La revisión: uso de los comentarios para mejorar textos escritos en inglés., Revision: use of comments to improve texts written in english. Villalobos, José
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Editorial., La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones. Chacón, Carmen Teresa
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La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones apropiadas., Language teaching and language testing: a way and ways to make appropriate connections. Hancock, Charles R.
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Mejora académica y profesional de la suficiencia oral: un seminario lingüístico-colaborativo para estudiantes no nativos en TESOL., Improving academic and professional oral proficiency: a collaborative language-focused graduate seminar for NNES graduate students in TESOL. Keiko K., Samimy - Soonhyang, Kim
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Conocimiento y comparación del uso de la fauna silvestre en dos comunidades ejidales del municipio de Hueytamalco, Puebla, México Cossío Bayugar, Adriana
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El aprendizaje y la generación de conocimiento Álvarez Corredor, Luis Francisco - Peña Cañón, Carlos Andrés
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Desarrollo de una Herramienta para dar Soporte a la Extracción del Conocimiento Táctico en las Pymes de Desarrollo de Software Uribe Devora, Guadalupe
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Modelización de la bioconcentración de plaguicida en frutales. PARAÍBA, L.C. - RICARTE, B.
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NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE EL MANEJO DE LA EMERGENCIA HIPERTENSIVA POR EL PERSONAL MEDICO DEL SERVICIO DE URGENCIAS ADULTOS DEL H.G.R. NO. 25 LOPEZ CLEMENTE, FERNANDO ALFONSO
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Ingeniería de requisitos basada en técnicas de ingeniería del conocimiento Pytel, Pablo - Uhalde, C. - Ramón, Hugo Dionisio - Castello, H. - Tomasello, M. - Pollo Cattaneo, María Florencia - Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón
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Complejidad de la relación entre ciencia y valores: La significación política del conocimiento científico. iigg-uba
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La gestión del conocimiento Farfán Buitrago, Dalsy Yolima - Garzón Castrillón, Manuel Alfonso
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Evento: Taller de Modelado y Gestión de Conocimiento Corporativo (MGCC)
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Contribución al conocimiento de los neurópteros de Castellón (Insecta, Neuropteroidea, Planipennia) Monserrat Montoya, Víctor José - Díaz Aranda, Luisa María
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PROCESO DE CONVERGENCIA ENTRE LA INTELIGENCIA TECNOLOGICA Y LA GESTION DEL CONOCIMIENTO PARA LA INNOVACION TECNOLOGICA GONZALEZ GUTIERREZ, HEBER
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42.
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Derivas del mundo en el que caben todos los mundos osal
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43.
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Los límites del conocimiento Tejeda Moreno, V. Antonio
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Competitividad internacional basada en la economía del conocimiento Reyes Heroles, Federico
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Cambio social, sociedad del conocimiento y academia Rodríguez Anido, Julio - Castillo Pérez, Nydia M
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Conocimiento de las mujeres sobre los cambios fisiológicos del climaterio Ramírez Gómez, Ivonne Rubí
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47.
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Gestión del conocimiento versus gestión de la información Fernández Marcial,Viviana
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¿Axiología sin conocimiento? Trejo, Wonfilio
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Descripción y análisis de procesos de pensamiento de estudiantes al resolver problemas matemáticos Guillermo Cervantes; Universidad del Norte - Anibal Mendoza; Universidad del Norte - Liduvina Peñaloza; Universidad del Norte - Magdalena Ramírez; Universidad del Norte - María Margarita Viñas; Universidad del Norte
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GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO Y COOPERACIÓN TRANSFRONTERIZA: EL CASO DEL PARQUE TECNOLÓGICO ITAIPÚ - PARAGUAY 2009-2014 GISELE MORINIGO VEILUVA
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