| Fecha:"2014" |
| Fecha:"2006" |
| Fecha:"10t17" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"2007" |
| Fecha:"2002" |
| Revistas | (307) |
| Revista Educere | (152) |
| Revista Educere: Artículos Arbitrados | (50) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (48) |
| Escuela de Educación | (48) |
| Más... |
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1.
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La acreditación escolar de los excluidos del sistema: Una experiencia en el Museo de Ciencia y Tecnología. Anzola, Myriam
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2.
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Crisis paradigmática en la enseñanza de la Historia. Una visión desde América Latina. Aranguren R., Carmen
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3.
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Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge. Garavito, Ramiro
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4.
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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5.
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Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999 Ajmad, Diego Rojas
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6.
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La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
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7.
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Editorial. Navia, Mauricio - Alzuru, Pedro
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8.
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Índice acumulativo de autores.
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9.
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La asesoría en entornos tecnológicos educativos., The adviser/tutor in educative technological environments. Briceño, Magally
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10.
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Estimular la inteligencia ética en la educación médica., Stimulate the ethical intelligence in medical education. Castillo Trujillo, David J. - Díaz, Vanessa - Mejia de Díaz, María Arnolda
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