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1.
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Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya
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2.
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Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999 Ajmad, Diego Rojas
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3.
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Revista Intitucional IEVI para la Iglesia Evangélica de Iñaquito Armas Navarrete, Andrea Margarita
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4.
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Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
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5.
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Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados, Explaining physics in university-level courses. A semiotic-communicative study of meaning construction, As explicações de física em aulas de nível universitário. Um estudo semióticocomunicativo da construção de significados Fagúndez, Thamara J. - Castells, Marina
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6.
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Consentimiento voluntario e informado: aspectos históricos en torno a la investigación con seres humanos, Voluntary and informed consent: historical aspects regarding the human research Schmidt, Ludwig
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7.
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Revisión integral de los factores epidemiológicos que inciden en la relación Boophilus microplus – Bovino – Babesia spp, Review on epidemiological factors involved in the relationship among Boophilus Meléndez, Roy D.
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8.
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Visión Gerencial
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9.
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La formación docente, realidad y retos en la sociedad del conocimiento Rivas, Pedro José
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10.
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Fluidos de conocimiento y sensibilidad, Julián Aguirre Pe Salas Escalante, Nellyana
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