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1.
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APLICACIONES MULTIMEDIA PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN EL I.T.S. “RUMIŇAHUI” EN LA MATERIA DE COMPUTACIÓN. DURÁN CAGUANA, MAURICIO JAVIER
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2.
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LA INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO FACTOR INCIDENTE EN LA FORMACIÓN DE LÍDERES ESTUDIANTILES DEL NIVEL SUPERIOR DEL COLEGIO JUAN FRANCISCO MONTALVO DE LA CIUDAD DE AMBATO. Pazmay Freire, Germán Enrique
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3.
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Identificación temprana de características transversales en el lenguaje de la aplicación capturado con el Léxico Extendido del Lenguaje Antonelli, Rubén Leandro
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4.
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La ausencia de normativa respecto a la interceptación de comunicaciones y abuso de dispositivos provoca la vulnerabilidad de la intimidad en el departamento de investigación y análisis forence de la Fiscalia General del Estado del cantón Quito durante el período 2009 Naranjo Mesias, César Estuardo
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5.
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Ocho hipótesis sobre las "Relaciones sociales de conocimiento" desde un enfoque representacional Castro, Javier - Ibarra, Andoni
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6.
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Contribución al conocimiento de las Ninfeaceas de los lagos y ciénagas del sur y centro del Valle de México Blackaller,M.L.
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7.
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Las comunidades tecnocientíficas y su relación con la CPCT Ferrer, Argelia
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8.
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Desarrollo de prototipo de ontología para representación del conocimiento sobre caracterización y monitoreo de amenazas del volcán Tungurahua en el cantón Baños Zules Acosta, Fabricio Andrés
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9.
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Modelización de la bioconcentración de plaguicida en frutales. PARAÍBA, L.C. - RICARTE, B.
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10.
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Saberes de mujeres: la legitimación del conocimiento masculino, Female knowhow: legitimation of male knowledge Rigol Cuadra, Assumpta
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