|
1.
|
Web conferencing as a teaching aid for reinforcement Sandoval Sánchez, Mario Alberto
|
|
2.
|
La conciencia y el yo como limitantes gnoseológicos en la aprehensión del objeto Esperón Galván, Sergei
|
|
3.
|
La terminología como disciplina: definición, funciones y aplicaciones Santamaría Pérez, María Isabel
|
|
4.
|
Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts Godoy, Miryam - Briceño, Magally
|
|
5.
|
¿Qué esperamos de la formación docente? Camblong, Ana
|
|
6.
|
Migración de un sistema telefónico convencional hacia uno con tecnología IP para mejorar las comunicaciones en la Empresa SISTELDATA S. A. Montero López, David Alejandro - DT - García, Mario
|
|
7.
|
Experiencias de fomento de la dimensión europea: blended learning y nuevas tecnologias Ascón Belver, Francisco - García de la Torre, María del Pilar
|
|
8.
|
La aldea ibérica de L’Alt del Punxó: producción agrícola y asentamiento campesino en el área central de la Contestania, The Iberian hamlet of L’Alt del Punxó: agricultural production and peasant settlement in central Contestania Espí Pérez, Israel - Grau Mira, Ignacio - López Seguí, Eduardo - Torregrosa Giménez, Palmira
|
|
9.
|
Historia mediática de la anorexia: la construcción inicial del problema a finales de los 90 Martín Llaguno, Marta
|
|
10.
|
The protection of historical rural lands-capes in Italy, La salvaguarda de los paisajes histórico-rurales en Italia Aguilar Prieto, Berenice; Facultad de ArquitecturaUniversidad Nacional Autónoma de México
|
