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1.
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¿Qué esperamos de la formación docente? Camblong, Ana
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2.
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El programa de inglés 2006 ¿consolidación o resistencia? Perspectiva desde la función técnico-pedagógica. Durán Chávez, Clara Denisse
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3.
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Historias de vida en espacios posmodernos: miradas emergentes de conocimiento regional. Arte, cultura e identidad López Suárez, María Gabriela
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4.
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The protection of historical rural lands-capes in Italy, La salvaguarda de los paisajes histórico-rurales en Italia Aguilar Prieto, Berenice; Facultad de ArquitecturaUniversidad Nacional Autónoma de México
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5.
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Uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s) en estudiantes de secundaria. Alvarez, Karla - Castillo, Adriana - Gonzalez, Angelica - Méndez, Gabriela - Cervantes, Jessica
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6.
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The frenzy of living between the walls of knowledge. An interview with architect and Argentinean historian Ramón Gutiérrez, El delirio de vivir entre los muros del conocimiento. Entrevista con el arquitecto e historiador argentino Ramón Gutiérrez San Martín Córdova, Ivan; Facultad de Arquitectura, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
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7.
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Desarrollo de una Herramienta para dar Soporte a la Extracción del Conocimiento Táctico en las Pymes de Desarrollo de Software Uribe Devora, Guadalupe
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8.
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Las prácticas corporales, un camino a la prevención Medina Ocampo, Daniel Eduardo
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9.
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LA ORALIDAD Y SU INCIDENCIA EN LA FORMA DE EXPRESARSE PÚBLICAMENTE DE LOS NIÑOS DEL SEGUNDO AÑO E.G.B.DEL CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA PROVINCIA EL ORO, PARROQUIA AYORA, CANTÓN CAYAMBE, PROVINCIA PICHINCHA CHIMARRO ORTIZELVA, MARINA
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10.
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Verificación de la aplicación de la reforma curricular en las áreas de lenguaje y comunicación y matemática en quinto y séptimo años de educación general básica en las unidades educativas San Roque y Francisca Dávila de la ciudad Cuenca Narváez, José Patricio
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