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1.
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Potencial de la informática en la construcción del conocimiento Narváez, Rafael - Rodríguez, Jorge
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2.
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La comprensión lectora: la habilidad más importante para construir conocimientos Ávila Aguilera, Yadira
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3.
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Una experiencia de innovación y mejora de la docencia universitaria mediante la metodología de aprendizaje basado en problemas (ABP) Casals, Ester - García, Iolanda - Noguera, Elena - Payà, Montserrat - Tey, Amelia
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4.
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Diseño e implementacion del curso en linea “ciencias i” de la carrera de licenciatura en educacion integral de la universidad nacional experimental Simon Rodriguez el vigia, Venezuela. 2003. Caligiore Corrales, Irene - Díaz Sosa, Juan Arturo - Sandia, Beatriz
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5.
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Enfoque de gestión del conocimiento en la virtualización de las prácticas académicas Sosa, Mabel - Silva, Carmen
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6.
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El desarrollo profesional del psicológo en el campo educativo: formación, contextos y práctica profesional Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela - Scharagrodsky, Carina - Denegri, Adriana - Iglesias, Irina - Szychowski, Andrés - Fabbi, María Victoria - Lescano, Maia - Palacios, Adriana
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7.
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Luego de las TIC, las TAC Enríquez, Silvia Cecilia
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8.
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Las secciones cónicas en un ambiente computacional Etcheverry, Nilda - Reid, Marisa - Botta Gioda, Rosana
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9.
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Explorando el Museo de La Plata Rabanaque, Claudia - Tambussi, Claudia Patricia - Simanauskas, Tristán
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10.
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Propuesta pedagógica universitaria para la divulgación del conocimiento científico mediante una lengua extranjera y el ciberespacio Delahante Morejón, Nilo - Esponda Coronado, Jorge Luis - Rodríguez Lóriga, Imayasil - López Alfonso, Tania
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