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1.
Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University
 Mayora, Carlos Alberto
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-11-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
El síndrome hiperinformacional, la infoxicación y la gestión del conocimiento en la sociedad de la información
 Jorge Sierra, Elena
Formato: info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:
Fecha: 2011-11-25
Recurso: RUA Docencia

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3.
PLANTILLA PARA LA REPRESENTACION DE CONOCIMIENTO GEOGRAFICO EN EL DOMINIO ESPACIAL
 MONTES DE OCA MORALES, VICTOR
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2008-11-05
Recurso: Instituto Politécnico Nacional - México

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4.
Construcciones de verbos seriales en el zapoteco en el zapoteco de Teotitlán del Valle
 AMBROCIO GUTIERREZ LORENZO
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Enlaces:
Fecha: 2014-02-25
Recurso: CIESAS RI

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5.
Students' perceptions of their learning environments
 Mercado Lara, Lorena Amelia
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-30
Recurso: Universidad Veracruzana

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6.
Conocimiento que tiene el adulto con diabetes mellitus tipo 2 sobre la enfermedad relacionado con sus acciones de autocuidado
 Gutiérrez Castillo, Kathia - Martínez Flores, Marisol
Formato: Trabajo Recepcional
Enlaces:
Fecha: 2014-10-09
Recurso: Universidad Veracruzana

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7.
Moving from a book based course to Project Based Learning
 Díaz Oviedo, Heidy Yelní
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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8.
Los tres viajes de Augusto a Hispania y su relación con la promoción jurídica de ciudades
 Abascal Palazón, Juan Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-01-08
Recurso: RUA Docencia

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9.
Plan de Empresa Virtual Gnosis
 Abdala Manotas, Nayib Gussen - González Morales, Nadia Heine
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2009-11-25
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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10.
¿Qué esperamos de la formación docente?
 Camblong, Ana
Formato: info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
Enlaces:
Fecha: 2014-11-12
Recurso: Universidad Nacional del Litoral - UNL