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Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas Massé Narváez, Carlos
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Información Básica: Maestría Historia de Venezuela Universidad de Los Andes
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Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
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Evento: 1ra Reunión de la Red Alfa en Tecnología para Gestión del Conocimiento
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Información Investigador: Aranguren Rincón, Carmen Nieves Aranguren R., Carmen
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Evento: Taller de Modelado y Gestión de Conocimiento Corporativo (MGCC)
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La lengua como elemento de acceso al conocimiento Márquez Rojas, Melva J.
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La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
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Editorial: la gestión del conocimiento en la investigación de los postgrados en Venezuela Valeri R., Lenin
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Teleinformación en Venezuela Torréns Heeren, Rodrigo J.
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