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1.
Conocimiento de los pacientes con diabetes mellitus tipo 2 y su estado de salud
Moguel Orozco, Nery - Santander Sánchez, Ma. del Socorro
Formato: Trabajo Recepcional
Enlaces:
Fecha: 2014-11-10
Recurso: Universidad Veracruzana

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2.
En torno a la suma de fracciones
Peralta Monge, Teresita
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-11-26
Recurso: Revista Educación

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3.
Uso de herramientas del diseño de información en el desarrollo de material didáctico para el aprendizaje de la anatomía humana en la carrera de Educación Física
Pérez Amezcua, Milagros
Formato: Electronic Thesis or Dissertation, Tesis
Enlaces:
Fecha: 2004-11-26
Recurso: CIRIA

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4.
Generación simultánea de prototipos y características mediante programación genética Multi-Objetivo
MAURICIO ALFONSO GARCIA LIMON
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
Enlaces:
Fecha: 2014-11
Recurso: INAOE

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5.
DIAGNÓSTICO DE AHORRO DE ENERGÍA ELÉCTRICA EN LA EMPRESA QUIRMEX S.A. DE C.V
Alejandro Alcaide Rivera - Agustín Gutiérrez Flores
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Enlaces:
Fecha: 2014-11
Recurso: CIMAV

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6.
Actos de habla y control de grupo en preescolar: Un enfoque cualitativo
Murillo Rojas, Marielos
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-11-26
Recurso: Revista Educación

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7.
Entre la imprenta y la web: Paradojas de una Educación para la sociedad del conocimiento
Pérez, Eder Iván
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-22
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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8.
¿Qué esperamos de la formación docente?
Camblong, Ana
Formato: info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
Enlaces:
Fecha: 2014-11-12
Recurso: Universidad Nacional del Litoral - UNL

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9.
¿Trabajar o estudiar en la Sociedad del Conocimiento?
López, Victor
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-26
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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10.
Ocho hipótesis sobre las "Relaciones sociales de conocimiento" desde un enfoque representacional
Castro, Javier - Ibarra, Andoni
Formato: Articulo
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Fecha: 2014-11-14
Recurso: Universidad Veracruzana