Metabuscador

Filtrado por:

Temas

Idiomas

Recursos

Año

Aproximadamente 4146 registro(s) hasta el momento: (conocimiento)

Mostrar 10 | 50 | 100 resultados por página

Recurso libre

Formato:	Artículo revisado por pares
Enlaces:	El siguiente artículo es el resultado de un análisis de la zona de desarrollo próximo como constructo teórico importante en la comprensión de la subjetividad. El objetivo, por tanto, es reflexionar sobre algunas cuestiones que puedan contribuir hacia nuevas lecturas…
Fecha:	2012-06-27
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artículo revisado por pares
Enlaces:	El artículo presentado tiene como objetivo sistematizar en los principales aspectos epistemológicos de algunas teorías clásicas de la sociología. Para esto, se utiliza la técnica revisión de documentos y se aborda, no sólo las diversas concepciones acerca de la realidad…
Fecha:	2012-06-27
Recurso:	Avanzada científica

Recurso libre

Formato:	Trabajo Recepcional
Enlaces:	Tesis presentada a la Universidad Veracruzana. Región Veracruz.
Fecha:	2014-10-09
Recurso:	Universidad Veracruzana

Recurso libre

Formato:	Thesis
Enlaces:	En esta tesina se propone un PROGRAMA DE INSTRUCCIÓN BÁSICO EN SEGURIDAD DE LA AVIACIÓN CIVIL PARA PERSONAL DE TRAFICO Y DE SEGURIDAD DE UNA EMPRESA DEL TRANSPORTE AÉREO (véase cap. 4) siguiendo los lineamientos establecidos por la normatividad internacional…
Fecha:	2012-02-09
Recurso:	Instituto Politécnico Nacional - México

Recurso libre

Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico en computación gráfica: mediaciones didácticas para superar la brecha
Díaz Reinoso, Verónica Cecilia - Balmaceda, María Isabel - Pringles, Alicia - Azeglio, Carlos

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La integración de los sitios web con la telefonía celular, cámaras fotográficas y aplicaciones de estándares abiertos para subir o descargar videos o imágenes han llevado a quienes hasta hace poco solo podían comunicarse, leer, o ejecutar algunas acciones más…
Fecha:	2012-07-12
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Hacia una propuesta integradora de sistemas basados en conocimiento y de descubrimiento
Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García Martínez, Ramón

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este trabajo se formula una propuesta de arquitectura de integración entre sistemas de descubrimiento de conocimiento (adquisición automática) y sistemas basados en conocimiento (sistemas expertos). Se formulan consideraciones sobre la viabilidad de implementación de dicha arquitectura en función de…
Fecha:	2012-10-09
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	Esta investigación es una contribución al conocimiento sobre los recursos vegetales empleados en el pasado en la microrregión de Antofagasta de la Sierra (Catamarca, Argentina). Se aborda la gestión de los recursos vegetales en un lapso que se extiende entre…
Fecha:	2012-11-27
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Formato:	Tesis, Trabajo de especializacion
Enlaces:	El siguiente trabajo consiste en el diseño de una estrategia pedagógicodidáctica innovadora, posible de ser implementada, que tiene el propósito de aportar a la profundización de las estrategias de mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje que se vienen…
Fecha:	2013-02-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

, Evaluation of Consistency of the Knowledge in Agents
Contreras, Meliza - Rodriguez, Miguel - Bello, Pedro - Aguirre, Rodolfo

Formato:	Artículo revisado por pares, Research, Investigación
Enlaces:	Dado un conjunto de agentes con una base previa de conocimiento, se desea saber cómo el nuevo conocimiento afecta a todos los agentes. Para modelar el nuevo conocimiento, se utilizóla lógica booleana, expresada mediante clausulas 2CNF, para reducir la complejidad.…
Fecha:	2012-03-27
Recurso:	Acta Universitaria

Recurso libre

10.

Modelo multi-agente para la personalización de entornos de aprendizaje colaborativo
Trejo, Melina B. - Martínez, Pablo L. - Durán, Elena B.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En la actualidad, el aprendizaje colaborativo es una actividad muy frecuente, sobre todo, en grupos de alumnos dentro de las aulas de clase, y está adquiriendo relevancia en los entornos de aprendizaje a distancia. Para concretar estos aprendizajes, se proponen…
Fecha:	2012-07-05
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata