| Revista Educere | (259) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (121) |
| Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT) | (113) |
| Revista Investigación | (113) |
| Núcleo Rafael Rangel (NURR) | (45) |
| Más... |
| Universidad de los Andes Venezuela | (603) |
| Universidad Politécnica Salesiana | (2) |
| Universidad Técnica de Ambato | (1) |
| Más... |
|
1.
|
Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
|
|
2.
|
Del conocimiento tecnológico al fin de la ciencia. Perdomo, José Camilo
|
|
3.
|
Hacia un nuevo paradigma en la ciencia, Toward a new paradigm in science, Vers un nouveau paradigme en science Prato Rincón, Carlos
|
|
4.
|
Una propuesta de desarrollo para el Edo. Trujillo y el planeta la tierra. Urosa Alcalá, Rafael
|
|
5.
|
Inducción in vitro de embriogénesis somática a partir de tejido foliar de Coffea arábica L. Variedad Catuaí Amarillo. Moncada, Eric - Mora, Argenis - Vielma Anaya, María
|
|
6.
|
África allende la oscuridad heredada del imaginario occidental. Una toma de conciencia, Africa beyond the darkness inherited Western imaginary finding awareness Mata, María Gabriela
|
|
7.
|
José Vicente Scorza, PPI Emérito, La ciencia no tiene sentido sin contenido social Hernández, Pablo J.
|
|
8.
|
Manuel Dagert: Scorza ha dejado su marca en generaciones de jóvenes Hernández, Pablo J.
|
|
9.
|
Osman Rossell: Scorza inspira y compromete Hernández, Pablo J.
|
|
10.
|
Efectos de un plan curricular sobre la vejez en la actitud de los niños hacia los ancianos Pachano Rivera, Lizabeth
|
