Fecha:"2014" |
Fecha:"06" |
Tema:"Educación" |
Fecha:"2011" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"2010" |
Tema:"Éducation" |
Tema:"Education" |
Revistas | (7) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (4) |
Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (4) |
Acción Pedagógica | (3) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (3) |
Más... |
1.
|
La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
|
2.
|
Dificultades para la Enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria: Reflexiones ante la situación española. Prats, Joaquín
|
3.
|
¿Por qué enseñar Filosofía Hoy?. Castro, Francisco
|
4.
|
Las Ciencias Sociales y la Filosofía: Una dimensión educativa. Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
5.
|
Racismo, etnocentrismo occidental y educación. El caso Venezuela., Racism, western ethnocentrism and education. The case Venezuela. Quintero Montilla, María del Pilar
|
6.
|
Hijos de inmigrantes colombianos en el páramo merideño, escuela y memoria cultural., Children of colombian immigrants in the moor merideño, school and cultural memory. Urbina Pimentel, José Gregorio
|
7.
|
Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela: El Prelibro., An art convergence, psychology and pedagogy for the school: The prelibro. Barradas Nahr, Mariela
|