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Una protofase de entendimiento del negocio para metodologías de desarrollo de sistemas
Ochoa, M. - Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Las metodologías de desarrollo de sistemas de información, hacen mención de un conocimiento denominado “entendimiento del negocio”. Si bien en algunas se explicita este tipo de conocimiento, ninguna de ellas describe que información debe ser relevada para alcanzar dicho conocimiento,…
Fecha:	2012-10-23
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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La educación en la sociedad del conocimiento
Paur, Alicia Beatriz - Rosanigo, Zulema Beatriz - Bramati, Pedro

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este artículo analizamos el impacto de las TICs en la sociedad y en la educación, resaltando la importancia de adoptar una postura crítica frente a la cantidad de información que nos llega a través de las nuevas tecnologías. La…
Fecha:	2012-08-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Prácticas de lectura en bibliotecas virtuales en contextos didácticos diversos
Perelman, Flora Beatriz

Formato:	Tesis, Trabajo de especializacion
Enlaces:	El acotado estudio emprendido aquí focalizará en las prácticas de lectura que realizan alumnos de 5º y 6º grado de escuela primaria en el entorno de bibliotecas virtuales en dos situaciones didácticas diferentes. El propósito último de este trabajo de…
Fecha:	2012-02-23
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis, info:ar-repo/semantics/tesis de maestría, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
Enlaces:	Fil: Ozán, Marcelo Adrián. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.
Fecha:	2006-02
Recurso:	Facultad de Ciencias Económicas y Sociales - UNMdP

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Soporte a la recomendación en aseguramiento de calidad usando memoria organizacional
Rivera, Belén - Martín, María de los Ángeles - Olsina Santos, Luis Antonio

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Las lecciones aprendidas por las personas son una clase de conocimiento valioso para una organización (por ej., de software), a la hora de resolver situaciones similares (casos). Una forma de aprovechar mejor dicho conocimiento, de manera que dé soporte a…
Fecha:	2012-09-18
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Formato:	info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
Enlaces:	.
Fecha:	2009-02-10
Recurso:	Universidad Nacional del Litoral - UNL

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Formato:
Enlaces:	Editorial: Educere es autogestión, regularidad, visibilidad, cobertura digital y humor irónico en sus ilustraciones. Rivas, Pedro José Tareas de la educación en la…
Fecha:	2007-02-27
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Enlaces:	Actualmente para implementar mejoras de procesos de software y/o adoptar un estándar o modelo de calidad las organizaciones de desarrollo de software, deben realizar una correcta gestión del conocimiento de los procesos que realizan para el
Fecha:	2014
Recurso:	CIMAT

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Formato:	Elemento
Enlaces:	1. Naturaleza y dimensión del tema de investigación 2. Revisión de literatura 3. Metodología general 4. Presentación de resultados 5. Discusión, conclusiones y recomendaciones
Fecha:	2012-01-27
Recurso:	DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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10.

Conocimiento poético y conocimiento filosófico
Estrada, José María de

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata