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Las fronteras de lo virtual como una nueva forma de enseñar y aprender
Aguaded Gómez, José Ignacio - Correa García, Ramón Ignacio - Guzmán Franco, María Dolores

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación han posibilitado, entre otras instancias, nuevos espacios de interrelación entre los seres humanos. Para algunos autores, esta revolución de los medios ha supuesto una transformación social semejante a lo que…
Fecha:	2012-11-22
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Uso de internet por los estudiantes erasmus de la facultad de medicina de la universidad de zaragoza
Pie, Juan - Puisac, Beatriz - Lanuza, Javier - Saenz, María Angeles - Escanero, Jesús

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La Declaración de Bolonia (1999) y el Comunicado de Praga (2001) abren las puertas a un futuro espacio universitario común europeo. Su puesta en marcha obliga a profundos cambios en el fondo y en la forma de concebir la docencia.…
Fecha:	2012-11-29
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Formato:	Articulo
Enlaces:	La relación de la actividad bibliotecológica con el campo de los valores proviene, sin duda, del carácter social que tienen la biblioteca como institución y la información como instrumento para la búsqueda y obtención del conocimiento que permita el desarrollo…
Fecha:	2010-02-24
Recurso:	De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Se presenta un proyecto orientado a la construcción del portal de conocimiento del Ministerio de Educación y Cultura de la provincia de Corrientes, desarrollado mediante la integración de un software de libre distribución., Eje: Otros
Fecha:	2012-09-19
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Formato:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2010-02-09
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	Texto
Enlaces:	Nos hemos propuesto en el presente la exposición de la estructura de la fenomenología de la expresión en Cassirer. La expresión, nos obstante, es indesglosable del lenguaje. Digamos que la tematización de la expresión, en cierta manera, es a la…
Fecha:	2009-09-18
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Formato:	Trabajo Recepcional
Enlaces:	Tesis presentada a la Facultad de Filosofía de la Universidad Veracruzana, Región Xalapa.
Fecha:	2015-01-27
Recurso:	Universidad Veracruzana

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Aprendizaje y compartición de conocimientos entre sistemas inteligentes autónomos
Ierache, Jorge - García Martínez, Ramón

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La línea de investigación se orienta a definir un marco teórico e experimental que modelice la compartición de conocimientos entre sistemas autónomos con la incorporación de un ciclo de vida de aprendizaje compuesto de distintos layers que acompañan el aprendizaje…
Fecha:	2012-08-16
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Fragmentación y reconstitución étnicas, Ethnic reconstitution and fragmentation
Arvelo Jiménez, Nelly

Formato:	Texto
Enlaces:	El presente estudio es una aproximación a la definición y conocimiento de procesos de cambio sociocultural y fragmentación y reconstitución étnicas, a partir de la experiencia muy cercana con pueblos indígenas del sur de Venezuela, en el marco de los…
Fecha:	2013-01-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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10.

Editoral. Conocimiento y Convicción
Cellino, Angel A.

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
Enlaces:	.
Fecha:	2005-02-26
Recurso:	Universidad Nacional del Litoral - UNL