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1.
Training elementary school young learners on the use of communication strategies: an action research project
Cerón Martínez, Tania Paulina - Ronzón Montiel, Gloria Josefina
Formato: Trabajo Recepcional
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Fecha: 2014-04-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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2.
The importance of promoting pronunciation strategies for regular verbs in simple past
Cruz Castillo, Nora
Formato: Tesis de Maestria
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Fecha: 2014-04-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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3.
MA Students' perceptions of their professional development
Cruz Martínez, Cliserio Antonio
Formato: Tesis de Maestria
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Fecha: 2014-04-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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4.
La internacionalización de la educación superior y la sociedad del conocimiento
Favila Márquez, José Manuel
Formato: Article
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Fecha: 2014-03-06
Recurso: Universidad Veracruzana

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5.
Web conferencing as a teaching aid for reinforcement
Sandoval Sánchez, Mario Alberto
Formato: Tesis de Maestria
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Fecha: 2014-05-13
Recurso: Universidad Veracruzana

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6.
Developing reading strategies : authentic texts to revamp the cross curriculum studies in english II from AFBG
García Muñoz, Virginia
Formato: Tesis de Maestria
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Fecha: 2014-04-28
Recurso: Universidad Veracruzana

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7.
Generación de conocimiento en las Mpymes a partir de la reMpyme
Ramírez Medel, Miguel Angel Sergio
Formato: Trabajo Recepcional
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Fecha: 2014-02-13
Recurso: Universidad Veracruzana

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8.
El capital intelectual a través de la gestión del conocimiento estratégico como medio para generar ventajas competitivas
Gutiérrez Arriaga, Juan Carlos
Formato: Thesis
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Fecha: 2011-07-04
Recurso: Universidad Veracruzana

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9.
Análisis epistemológico de las configuraciones axiológicas humanas. La necesaria relatividad cultural de los sistemas de valores humanos : mitologías, ontologías y formaciones religiosas
Corbí, Mariano
Formato: Book
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Fecha: 2014-02-18
Recurso: Universidad Veracruzana

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10.
Nivel de conocimiento de las enfermeras en la toma y lectura del electrocardiograma en el Centro de Especialidades Médicas del Estad de Veracruz, año 2000
Portilla Gumecindo, Yazmín
Formato: Trabajo Recepcional
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Fecha: 2014-05-22
Recurso: Universidad Veracruzana