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Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
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Las matemáticas y los ingenieros Hermosillo-Villalobos, Juan J.
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3.
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Técnicas y hábitos de estudio de la asignatura de Historia en Secundaria y Bachillerato, Techniques and habits for the subject of History in Secondary and A Level Guirao Rubio, Pilar
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4.
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diagnóstico situacional y propuesta de un plan estratégico para la empresa embotelladora los andes González Fuenmayor, Silvia Paola
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5.
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“LA EDUCOMUNICACIÓN COMO ALTERNATIVA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL CENTRO EDUCATIVO “TOMÁS MARTÍNEZ” DE LA PARROQUIA SAN FERNANDO DEL CANTÓN AMBATO” Bonilla, Jeannette
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6.
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Una estrategia global para el conocimiento y la preservación del color en la arquitectura histórica García Codoñer, Ángela - Llopis Verdú, Jorge - Torres Barchino, Ana - Serra Lluch, Juan
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7.
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Ideología, técnica y desarrollismo (Ensayo sobre la interpretacion social del conocimiento) Jiménez Castillo, Jesús
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8.
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La teoría del conocimiento en Heráclito Schettino M., Ernesto
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9.
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Tejiendo la comunidad. Procesos organizativos, identidades y estrategias para el buen vivir en la selva de concreto VALERIA CUERVO GUERRERO
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10.
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Construcciones de verbos seriales en el zapoteco en el zapoteco de Teotitlán del Valle AMBROCIO GUTIERREZ LORENZO
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