Revistas | (379) |
Artes y Humanidades | (124) |
Facultad de Humanidades y Educación | (120) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (59) |
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales | (56) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (398) |
RUA Docencia | (219) |
Unversidad Nacional de La Plata | (185) |
Revistas UNAM | (150) |
Universidad San Francisco de Quito | (97) |
Más... |
1.
|
Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría Farías Martínez, Gabriela María
|
2.
|
La integración del capital medioambiental en el capital intelectual de la empresa Claver Cortés, Enrique - López Gamero, María Dolores - Molina Azorín, José Francisco - Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen
|
3.
|
Conocimiento micológico tradicional en la planicie costera del Golfo de México. Rúan Soto, F - Garibay Origel, R - Cifuentes Blanco, Joaquín
|
4.
|
Glicobiología, una nueva dimensión para el estudio de la Biología y de la Patología Gimeno, Eduardo Juan - Barbeito, Claudio Gustavo
|
5.
|
Caciques, autoridades fronterizas y lenguaraces: intermediarios culturales e interlocutores válidos en Buenos Aires (primera mitad del siglo XIX) Ratto, Silvia
|
6.
|
Estructuras agrarias comparadas: la Puna argentina y el sur boliviano a comienzos del siglo XX Teruel, Ana Alejandra
|
7.
|
Control visual 2D indirecto para el seguimiento intemporal de trayectorias y su aplicación a estrategias de control visual-fuerza en manipuladores Pomares Baeza, Jorge
|
8.
|
Implementación de Recursos Educativos Abiertos (REA) a través del portal TEMOA (Knowledge Hub) del Tecnológico de Monterrey, México Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
|
9.
|
Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy Portuondo Pajón, Gladys L.
|
10.
|
La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training. Pestana, Nancy
|