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1.
Investigación, verdad y poder, Research, truth and power
Moré T., Belford A.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Una propuesta de aproximación semiológica al discurso poético. El caso de la poesía de Ana Enriqueta Terán, A proposal of semiologic approximation to the poetical discourse. The case of Ana Enriqueta Terán poetry
Bohórquez R., Douglas
Formato: Texto
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Fecha: 2013-01-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Cincuenta años de historia en la producción intelectual de las ciencias naturales y matemática, Fifty years of history and intellectual production in natural sciences and mathematics
Carmona Rodríguez, Mirian
Formato: Texto
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Fecha: 2010-02-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Motivación y neurociencia: algunas implicaciones educativas, Motivation and neuroscience: some educational implications, Motivation et neuroscience: implications educatives
Elvira Valdés, María Antonieta
Formato: Texto
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Fecha: 2012-01-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
La historiografía venezolana de la independencia: de la provincia de Guayana al centro, Historiography of the independence of Venezuela: from the province of Guayana to the central region
Morales Peña, Alicia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-08-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Enseñanza de la Ingeniería reproduciendo el ambiente industrial. Un manejo integral de conocimientos, Teaching Engineering Issues by Reproducing the Industrial Environment: A Whole Knowledge Approach, Ensino da Engenharia reproduzindo o ambiente industrial. Administração integral de conhecimentos
Sandia, Beatriz E. - Gutiérrez Pinzone, Gabriel Demián - Páez Monzón, Gerard - Hernández H., Domingo
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
El premio alternativo en ciencias sociales 2008: Una mirada desde dentro
Aguilera, Oscar
Formato: Texto
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Fecha: 2010-02-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Evaluar los aprendizajes : un enfo que innovador, Assess learning: an innovative approach, Avaliar a aprendizagem: uma abordagem inovadora
Arias Lara, Sergio Alejandro - Peñaloza de A., Milvia L.
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico
Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Evaluación de los procesos en lectura comprensiva Caso: Liceo Bolivariano “Pedro María Morantes”. Alumnos de primer año de educación media, Assessment of the reading comprehension process a study case: high education first year students at the high public school “Pedro María Morantes”, Évaluation des processus en lecture compréhension cas: liceo bolivariano "pedro maria morantes" étudiants de première année d'éducation aux médias
Contreras Colmenares, Adrián Filiberto - Vivas, Doris Isabel
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela