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1.
Museos para todos: la traducción e interpretación para entornos multimodales como herramienta de accesibilidad universal, Museums for all: translation and interpreting for multimodal spaces as a tool for universal accessibility
Jiménez Hurtado, Catalina - Seibel, Claudia - Soler Gallego, Silvia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-02-25
Recurso: RUA Docencia

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2.
Práctica reflexiva y profesiones de ayuda, Reflective practice and helping professions
Sicora, Alessandro
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-02-12
Recurso: RUA Docencia

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3.
La amenaza del desconocimiento en la conservación de la diversidad vegetal europea: el caso de la adormidera marítima, The threat posed by lack of knowledge in European plant diversity conservation: the case of the yellow- horned poppy
Cambrollé Silva, Jesús - Muñoz Vallés, Sara - Luque Palomo, Teresa - Figueroa Clemente, Manuel Enrique
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-01-08
Recurso: RUA Docencia

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4.
Nosocomios higienistas: el caso Florence Nightingale, Nosocomial hygienists: Florence Nightingale case, Nosocomial higienistas: Florence Nightingale caso
Castro Molina, Francisco Javier
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-09-02
Recurso: RUA Docencia

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5.
Índices de confort aplicados al Balneario de Monte Hermoso, Argentina
Huamantinco Cisneros, María A. - Piccolo, María Cintia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-03-08
Recurso: RUA Docencia

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6.
Efectos de resalveo en encinares de regeneración tras incendio
Pastor Llorca, Estrella - Bonet Jornet, Andreu - Baeza Berná, Manuel Jaime
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-07-18
Recurso: RUA Docencia

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7.
Using role playing in the integration of knowledge in the teaching-learning process in nursing: assessment of students, Utilización del role playing en la integración de conocimientos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de enfermería: valoración de los estudiantes, Usando role playing na integração do conhecimento no processo ensino-aprendizagem em enfermagem: avaliação dos alunos
Martínez Riera, José Ramón - Cibanal Juan, Luis - Pérez Mora, María Jesús
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-09-21
Recurso: RUA Docencia

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8.
A quantitative assessment of students’ experiences of studying music: a Spanish perspective on the European credit transfer system (ECTS)
Esteve Faubel, José María - Stephens, Jonathan - Molina Valero, Miguel Ángel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-11-29
Recurso: RUA Docencia

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9.
Organizational structure features supporting knowledge management processes
Calver Cortés, Enrique - Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen - Pertusa Ortega, Eva María
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-11-26
Recurso: RUA Docencia

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10.
Conocimientos científicos importantes para la conservación y gestión de las tres especies de liebre de la Península Ibérica: deficiencias y retos para el futuro, Scientific knowledge relevant to the conservation and management of the three hare species of the Iberian Peninsula: shortfalls and future challenges
Alzaga Gil, Vanesa - Torres Isturiz, Javier - Villanúa Inglada, Diego - Cormenzana López, Alejandro - Leránoz Urtasun, Isabel - Mateo Moriones, Ainhoa
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-09-02
Recurso: RUA Docencia